【文章內(nèi)容簡介】 的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要 ?看見小事的人能看見大事，但只能 “ 看見 ” 大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。 我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，做到 “ 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) ” —— 也就是每天做件好事，而且是小小的好事， 小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個微笑 !這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從 “ 自我 ” 移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務(wù)人的機(jī)會。 借此機(jī)會，我用團(tuán)中央、國家教委聯(lián)合向中學(xué)生提出的實(shí)施公民道德規(guī)范勉勵大家： ，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下 ?一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。 、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象。 、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準(zhǔn)備。 、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。 、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。 最后，我想請大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗 ?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位 ? 雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的 崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切 !我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。 謝謝 ! 學(xué)雷鋒日校長的講話稿【篇 6】 尊敬的老師同學(xué)們： 談到學(xué)雷鋒，人們總是強(qiáng)調(diào)艱苦付出、無私奉獻(xiàn)、舍己助人等等，讓人覺得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實(shí)上心理學(xué)告訴我們，當(dāng)一個人奉獻(xiàn)、付出、施愛時，也就容易讓心理調(diào)節(jié)機(jī)制、內(nèi)分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢，讓能量和氣血自如流動，更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示， “ 當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動，哪怕僅僅是 給別人讓讓路，大腦就會釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會升高，而這兩種物質(zhì)都會使人感覺更好。 ” 這就是所謂的 “ 善有善報 ” ，做好事的人往往身體好的原因。 所以，心有博愛的人，內(nèi)心往往非?？鞓?。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢 ? 事實(shí)上， 雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實(shí)質(zhì)是尊重人、信任人，在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個體所具有的強(qiáng)烈的社會公德。這種社會公德并非少數(shù)人才可達(dá)到，它是每個人都可欲可為的。 當(dāng)我們在馬路上 自覺地等幾分鐘的紅燈時，我們就是活雷鋒 。當(dāng)我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時，我們就是活雷鋒 。當(dāng)我們在別人需要幫助時伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上，你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒 。在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒 。你會為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻(xiàn)一些錢物，給他人以生存和發(fā)展的希望，我們就是活雷鋒。 可見，學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂、遵守公德不是難事，也是一件特別 重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個物欲膨脹的社會，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國未來希望的青少年們，你們理應(yīng)堅定踐行雷鋒精神，理應(yīng)做這個時代的旗手，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，讓中國更為清明強(qiáng)盛。 同學(xué)們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有愛心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中，留在我們的心中。 學(xué)雷鋒日校長的講話稿【篇 7】 我們都在學(xué)雷鋒，那雷鋒有什么精神呢？ 一是奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，雷鋒二字已成為熱愛公益，樂于助人，扶貧濟(jì)困，見義勇為，善待他人，奉獻(xiàn)社 會的代名詞，雷鋒走到哪里，就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。他樂于助人，出差時，行程一萬里，好事做了一火車，他勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，毫不猶豫，慷慨解囊。 二是釘子精神。雷鋒同志學(xué)習(xí)非?？炭?，他認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，抓緊一切時間刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦。正是憑著這種可貴的釘子精神，雷鋒掌握了科學(xué)的世界觀和方法論，練就了一身過硬的本領(lǐng)。雷鋒對待工作總是干一行愛一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的擠勁兒和鉆勁，使自己成為各項工作的內(nèi)行，進(jìn)而更好地完成組織交給的任務(wù)。三是螺絲釘精神。在雷鋒暫短的人生中，他一 直謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命需要和組織安排，把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。 四是艱苦奮斗的精神。雷鋒出身平凡，他深知生活的艱難，因而他工作、生活的一言一行都體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良美德。他在日記中寫到，工作總是要向積極性高的同志看齊，生活總是要向水平低的同志看齊，把節(jié)省下的錢來支援國家建設(shè)，幫助別人解決困難，以樂觀向上的精神投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。 一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。 同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們積極行動起來，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！ 學(xué)雷鋒日校長的講話稿【篇 8】 同學(xué)們： 草長鶯飛，花紅柳俏，在這春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，再一次掀起了 “ 學(xué)雷鋒 ”的春風(fēng)。這股永吹不停的 “ 春風(fēng) ” 是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是對雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和升華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里，我校隆重舉行 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生 ” 學(xué)雷鋒活動月啟動儀式，在此，我代表校長室首先 預(yù)祝這次活動將取得圓滿成功！ 雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的 22 個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說： “ 人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！ ” 他又說： “ 一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘，我愿做那永不生銹的螺絲釘。 ” 等等，他說到并且做到了！雷鋒同志去世后，1963 年 3 月 5 日， _親筆題詞 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”