【文章內(nèi)容簡介】 講團結(jié)。雷鋒同志說， “ 力量從團 結(jié)來，榮譽從集體來。 ” 在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。 發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食 。學(xué)習(xí)上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。 同學(xué)們，我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕，希望大家要 以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設(shè)，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明校園，使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個新的臺階。全體同學(xué)要以實際行動投入其中，全體共青團員要起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風(fēng)氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園！ 學(xué)雷鋒紀(jì)念日國旗下講話稿篇 7 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 每年的三月是我們國家的 “ 學(xué)雷鋒月 ” ，每當(dāng)這時，共青團中央都會發(fā)出學(xué) 雷鋒的號召，各個學(xué)校也會組織相應(yīng)的活動，一批又一批的少先隊員，共青團員紛紛涌向醫(yī)院、孤兒院、敬老院，等等之院，或是深入大街小巷展開種種義務(wù)勞動。一時間中華大地上異軍突起，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海，各種感人事跡漫天飛舞，好不熱鬧。然而三月一過，則萬籟俱寂，雖仍有繁星滿天，然而豈可與三月初升之陽爭輝乎，種種壯觀，而今安在哉？ 作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動， “ 學(xué)雷鋒月 ” 的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會出現(xiàn)這種 “ 兩天打漁，三天曬網(wǎng) ” 的情況呢？究其本質(zhì)，蓋 “ 學(xué)雷鋒 ” 這一行為，不是號之則起， 召之則來，組之則聚，織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實際后產(chǎn)生的一種實踐活動。試看我們的學(xué)習(xí)對象雷鋒，作為一個出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒有看到有誰號召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因為他秉承的只是一個簡單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個需要幫助的 `人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實無華，但真正能付諸行動，一 以貫之的人并不多。 反觀現(xiàn)實，我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒用，退一萬步說，即使喊不啞，哪怕喊到地動山搖，?？菔癄€，天雨粟，鬼夜哭也沒用。因為任何真理停留在口頭上都是沒用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步 —— 天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié)，如今不多見了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神 的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動一刻可值千金。 當(dāng)然，行動如果像一陣旋風(fēng)掃過之后就馬上無聲無息，也沒用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義，多解決些問題，把學(xué)雷鋒這個金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請下來，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動是學(xué)雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌，驚天動地，做好身邊一點一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。 “ 學(xué)雷鋒，見行動 ” ，這不僅僅是一句口號。什么時候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實際行動微化到每一個瞬間、每一個角落，卻習(xí)以為常，淡定自若，甚至自得其樂的時候，我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因為真的到了那個時候，天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，月月都是學(xué)雷鋒月。 學(xué)雷鋒紀(jì)念日國旗下講話稿篇 8 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機盎然，在這個美好的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字 —— 雷鋒。即將到來的 ____年 3 月 5 日，是發(fā)出 向雷鋒同志學(xué)習(xí) __周年的日子。 雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的 22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀(jì)的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。 在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召： 一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的 .人生觀。遵守紀(jì)律，愛護公物作為學(xué)習(xí)生活中 一顆永不生銹的螺絲釘 。 二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷 鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。 三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達(dá)對老師的感激之情 。三是感激同學(xué)的真誠相助。開展以 同學(xué)如手足 、 牽手同學(xué)、共同進步 等主題活動，同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進 。四是感恩自然的偉大賜 予，每一個同學(xué)種植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。 四、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神 。珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。 五、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。 一花獨放不是春，百花齊放春滿園 。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在 雷鋒日 ，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧！ 學(xué)雷鋒紀(jì)念日國旗下講話 稿篇 9 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我是來自 __班的 __，今天我國旗下演講的主題是 弘揚雷鋒精神，做時代的先鋒。 在這日夜不息，運轉(zhuǎn)不停的社會里，每個人都是其上一顆不可缺失的螺絲釘。 但當(dāng)下，流行這么一句話 與我何干 。例如：老人摔倒了，又不是我推的，與我何干。某處地震了，又不是我干的，要我捐錢憑什么。 但如果社會的發(fā)展，國家的興衰都與你無關(guān)，那么，你的作