【總結(jié)】瓢蟲的花衣裳教學(xué)目標(biāo)：，能夠說出它們的外形特征。2-3種方法來制作瓢蟲的花衣裳。教學(xué)重點：。。課前準(zhǔn)備：，收集半球形（或接近半圓形的）物體、各種透明的包裝紙。準(zhǔn)備透明膠帶、彩色紙、剪刀、糨糊、金屬絲、筆等工具材料。。課時安排：2課時教學(xué)過程：第一課時一、組織
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】頭型發(fā)型臉型Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究荷蘭畫家梵高自畫像Copyright2021-2
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】你們知道畫面畫的是誰?是誰畫的?畫家徐悲鴻自畫像對比徐悲鴻的照片和畫家自畫像，說說畫家抓住了自己外貌的什么特點?發(fā)型五官臉型為作畫步驟排一排順序吧！觀察自己勾畫臉形再畫細節(jié)涂上顏色照鏡子觀察自己，看看外貌有什么特點。
【總結(jié)】《化妝舞會》教案教學(xué)目標(biāo)：1、運用美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇等綜合性的活動方式，體驗“綜合*探索”課的樂趣。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)學(xué)生集體合作的精神。教學(xué)重、難點：1、頭飾形象的設(shè)計，大小、比例合適。2、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體教學(xué)設(shè)備、各種形象的頭飾
2024-11-28 04:22
【總結(jié)】第一篇：動物的花衣裳教案 《森林舞會》教案 一、教材分析 （一）教學(xué)目標(biāo)： 1、知識技能：（1）學(xué)會觀察、比較、欣賞、想像的學(xué)習(xí)方法；（2）運用點、線、色繪出精致的花紋圖案和豐富的色彩。 2...
2024-11-09 01:40
【總結(jié)】《動物的花衣裳》教學(xué)設(shè)計橋頭小學(xué)王立明學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：學(xué)會觀察、比較、欣賞、想像的學(xué)習(xí)方法；運用點、線、色塊繪出精致的花紋圖案和豐富的色彩。2、過程與方法：在觀察中展開聯(lián)想；在欣賞過程中，啟發(fā)想像與創(chuàng)作思路；3、情感、態(tài)度、價值觀：關(guān)注動物世界的花紋美和色
2025-08-17 05:14
【總結(jié)】瓢蟲的花衣裳教學(xué)目標(biāo)：，能夠說出它們的外形特征，讓學(xué)生養(yǎng)成愛護益蟲，保護環(huán)境的習(xí)慣。，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握用幾種方法來表現(xiàn)瓢蟲。教學(xué)重點：瓢蟲的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點：如何拓展學(xué)生的想象，瓢蟲衣裳圖案的設(shè)計。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、課題導(dǎo)入
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】《奇妙的爬行》教案教材分析：本課設(shè)計的目的是引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生活中爬行動物的特點并體會其美感，使學(xué)生能夠大膽想象、創(chuàng)作，并充滿畫面。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，體驗細微之間蘊涵的美，培養(yǎng)學(xué)生細致認(rèn)真的作畫習(xí)慣，同時培養(yǎng)學(xué)生對未來世界勇于探究的精神。學(xué)情分析：由于一年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，教
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】1、對老師外貌特征的判斷；2、對老師情感的表述；3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】春天的色彩教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過對大自然的觀察、記憶，對學(xué)生進行熱愛生活、熱愛大自然的思想教育。2、認(rèn)知目標(biāo)；認(rèn)識春天的色彩，感受春天色彩的美麗。3、能力培養(yǎng)：感受水粉畫的特性，培養(yǎng)學(xué)生對色彩的表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：認(rèn)識春天的色彩，感受春天色彩的美麗，嘗試用水粉表現(xiàn)春天的色彩。教學(xué)難點：涂色方法以及色彩的整體傾向。教
【總結(jié)】第六課：《昆蟲王國》教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識。2、過程與方法：通過觀察圖片，觀看錄象，了解，比較各種昆蟲的特點和習(xí)性。3、情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學(xué)生更強的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護動物的情感。教學(xué)重點：用點線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學(xué)難點：能根據(jù)昆蟲不同的特點畫出
2024-11-19 07:19
【總結(jié)】人教新課標(biāo)美術(shù)一年級上冊第七課風(fēng)鈴是指可以在風(fēng)吹動的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來作為飾品。其可在風(fēng)的吹動下，通過各個鈴鐺或其他物體的碰撞來發(fā)出聲音。種類有很多，如日本風(fēng)鈴、八角風(fēng)鈴等。在亞洲的一些地區(qū)，人們認(rèn)為風(fēng)鈴能帶來好運。佛殿、寶塔等檐下懸掛的鈴，風(fēng)吹時搖動發(fā)出聲音風(fēng)鈴，既有視覺造型之美，又有聽覺悅耳的享受
2024-11-17 15:48
【總結(jié)】（一）先折后染染色（二）折-剪-染?折扇法?揉紙法?輻射法?任意法折-剪-染
2024-11-17 08:54
【總結(jié)】9手型的聯(lián)想教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：目標(biāo)：感知手形的變化與組合，進而結(jié)合身邊熟悉的事物進行聯(lián)想，探究裝飾與組合的美感。：讓學(xué)生從不同角度對手形進行聯(lián)想，用點、線、面結(jié)合的方法進行裝飾與組合及培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。[來源:]：培養(yǎng)學(xué)生裝飾美化生活的態(tài)度及熱愛生活的情感。教學(xué)重點與難點：重點：觀察、感知不同形態(tài)及角度的手
2024-11-19 14:48
【總結(jié)】穿上美麗的花衣裳黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。我愛吃的水果我愛吃的水果是蘋果。蘋果穿著紅色的外衣。()穿著（）的外衣。蘋果又大又圓，像一個個燈籠似的。香蕉一串香
2025-05-12 03:12
鄂ICP備17016276號-1