2023新學期高三班主任年度工作計劃(精選)(編輯修改稿)
2025-08-08 10:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生高考體檢工作。 加強與家長 聯(lián)系。 協(xié)作各課任教師工作。 高考動態(tài)信息公布。 考試技巧與策略輔導。 及時了解學生思想動態(tài)。 高考報名工作 . 1整理好學生的各項檔案資料。 新學期高三班主任年度工作計劃篇 4 本學年接高三 __班文科班。文科班的特點是女生多，學生特點也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認真思考，擬做以下工作計劃。 一、家訪 由于剛接班，所有的學生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線，是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長，因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息 ，比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。 二、抓好日常行為規(guī)范 高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著 。從教室衛(wèi)生到中午午間休息 。從文明禮貌到愛護公物 。從課堂紀律到自修紀律等等，都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多，可能會有愛漂亮的女生，男生的構(gòu)成也比較復雜，有 4 個籃球生，一個全年級聞名的愛打游戲的學生。對他們的這方面要求也不能放松。 三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作 高三的每門課事關(guān)學生的高考，所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數(shù)學更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師，教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們，讓學生的文科水平上升到 理想的狀態(tài)。這些學生往往對自己的文科成績很有信心，而且認真努力學習就很輕松，又沒有很難的數(shù)學，是一座避風港。針對這種想法，班主任告訴他們不要想當然，不要過度自信，應該謙虛，督促他們多做題，對自己有把握的學科要限度地發(fā)揮自 己的潛力。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考，體育合格與否也關(guān)系他們的 .高考，與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。 四、做好與家長的聯(lián)系工作 光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家里，其效果怎樣家長應該最了解。根據(jù)學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么，找到與他們談話的切入點，對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。 高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出，一定會有回報的。 新學期高三班主任年度工作計劃篇 5 新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理 37 丙班 走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差，同學之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象，本學期將繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)學生自主合作能力和良好學習習慣，促進學生身心全面發(fā)展，創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下： 一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會把握住《學生手冊》的方向，結(jié)合學校德育工作的 “ 三全育人 ” 要求，注重工作的科學性 .思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃，并做好學校 —— 班級 —— 家長的橋梁溝通，互相支持配合工 作，全面推進素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)。 二、班級概況我班由 33 名男生組成。其中 2 人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學生素質(zhì)參差不齊，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。 三、具體工作措施 修整、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支積極進取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍，創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，形成勤思好問的學風，團結(jié)進取的班風。 主動關(guān)心學生，做好學生心理工作開通 “ 班主任信箱 ” 、 “ 班級 平臺 ” 等，并通過其了解學 生 。常到學生宿舍走走，主動與學生溝通，經(jīng)常與學生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關(guān)心、安慰，幫助她們，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1