小學六年級班主任的工作計劃(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 10:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，培養(yǎng)學生會做人。在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子。 讓學生學會學習，熱愛學習、主動學習，增強終身學習的觀念。 學會生活，學會吃苦，對生活有信心，能夠正確面對各種挫折。 三、班級工作要點： 向?qū)W生進行思想品德教育，端正 學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 四、班級管理措施： 加強學生的思想教育。開好每一節(jié)班會，通過名人名事、生活實例去感染和教育學生，影響他們的思想觀、人生觀、世界觀，讓他們 學會做人，做一個地地道道的好人。 悉心指導學生的學習。學生大了，教師不能一味的批評，彎下腰來，走進學生對學生進行學習和復習的指導。 發(fā)揮學生的自主意識，民主管理。和學生商量制定班級目標、班規(guī)班紀，探討實施措施；制度實施中，和學生一起查漏補缺；學期結(jié)束，和學生一起總結(jié)得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學生的主人翁意識、責任心和集體榮譽感。 多渠道師生交流，增進師生感情。師生感情濃厚，學生學習勁頭才足，本學期要廣開渠道跟學生交流。采用日記、或周記的形式及時掌握學生的心理動態(tài)，把問題解決在萌芽狀態(tài)；利用課余時間和孩子們呆聊天來了解其他孩子的心理變化，及時采取處理方法；進行書信、小紙條進行溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，幫助他們健康成長。 五、 班級主要活動內(nèi)容： 組織學生報到，了解學生假期活動情況，排座位，進行開學教育。學習《小學生日常規(guī)范》，提示注意要點。 向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生利用各種途徑向老師表示祝賀。 建立健全班隊組織。抓好紀律。向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。 進行愛國教育，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。出版第二期黑板報，主題：祖國在我心中。召開 “ 祖國在我心中 ” 主題隊會。 紀念長征勝利專題教育，結(jié)合紀念活動，進行革命傳統(tǒng)教育。 6 、重陽節(jié)：尊老教育，教育學生尊重長輩，愛護弱小。 召開 班委會，向同學們傳授好學生的好的 `學習方法。 期中復習，迎接期中考試。 抗嚴寒教育活動：我是小小一棵松。 教育學生做文明學生，定期推選文明之星。 1抓好學生的數(shù)學，參加學校組織的比賽。 1慶祝元旦。 1復習方法指導：給你支一招 1抓好復習，參加考試。 1總結(jié)本學期工作，布置寒假生活 孩子的進步就是我的快樂，我會盡自己所能把六年級班級管理工作做好，讓每一個孩子都有所進步。 小學六年級班主任的工作計劃（篇 3） 一、學情分析。 本班共有 39 名學生，從上學期學習情況來看，總體上說比 較好，個別學生對一些基礎的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用，掌握了一定的學習方法。同時，學生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大，有大部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不扎實，從而導致學習成績不理想，對提高全班整體成績有比較大的難度。下面針對本班實際情況，作具體分析。 從家庭教育方面來看。本班學生都來自于周邊農(nóng)村，家庭教育幾乎成了一片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應做好學生理想前途教育，將德育滲 透到各學科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯(lián)系，讓學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。 從學生的學習基礎來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，個別學生達標，大多數(shù)學生未達標，但也有粗心大意的，培優(yōu)輔差的任務比較艱巨，整體水平不均衡。 從學生的學習品質(zhì)來看。學生的組織紀律性比較強，有 88%左右的學生能按時完成作業(yè)，每次作業(yè)都能自覺完成，但多數(shù)學生的學習方
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