【總結】閃閃的星星一張對折的紙,一邊畫上星星,一邊畫上光芒。交流制作方法用雙面膠將棍子固定在中間。(如果沒有棍子,可用鉛筆代替。)交流制作方法快速轉動這個玩具,就出現(xiàn)了“閃閃的星星”。交流制作方法你會制作了嗎?5怎樣使正面和反面的內(nèi)容相互呼應?你有什么好辦
2024-12-11 04:03
【總結】青青園中葵,日日向陽開。黃黃大花盤,熊熊艷如火。向日葵是一種非常漂亮的花,高1—3米,莖直立而粗壯,果實就是我們喜歡吃的葵花籽,它金黃色的花瓣向著太陽盛開,那么艷麗,充滿熱情,充滿活力。世界各地的人們都種植它向日葵小常識歡迎
2024-11-17 16:00
【總結】春天在哪里第2課時除了繪畫,我們還可以用拼貼的方式來表現(xiàn)春天!我們可以嘗試用各種材料來拼貼、制作,表現(xiàn)心目中的春天!。2.兩張紙一起對折,再對折。3.畫一個花瓣,然后剪下來展開。4.將花瓣捏出漂亮的形狀,可以多做一些,加上葉子穿在一起??梢园鸦ǘ?/span>
2024-11-17 09:06
【總結】第12課閃閃的星星閃閃的星星閃閃的星星?你們玩過這個玩具嗎?試著動手做一個吧!小朋友們:?想不想得到這樣的玩具?(動手嘗試制作,時間5分鐘)·展示交流·上臺展示你的作品,說一說是怎樣制作的。一張對折的紙,一邊畫上星星,一邊畫上光芒。交流制作方法
【總結】中國的怪獸外國的怪獸學生作品欣賞制作過程這只怪獸長得像哪種動物?你覺得它哪里長得怪?銀鑲嵌有翼神獸(戰(zhàn)國)你知道這個怪獸為什么放在墓地嗎?你覺得這只怪獸哪些地方長得怪?有什么作用?三彩鎮(zhèn)墓獸(唐代)青銅怪獸(春秋)犧背立人擎盤(戰(zhàn)國)玉鋪首(漢代)玉辟邪(西漢)
2024-12-11 16:02
【總結】光與影一、教學目標:1、學會觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化,了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過引導學生對光與影的觀察、回憶、思考,初步學會用光與影來表現(xiàn)物體,鼓勵學生發(fā)揮想象力,培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)作能力。3、引導學生對生活的情感體驗,使學生感受并喜歡光與影,激發(fā)創(chuàng)作興趣,拓展想象空間。4、重點:認識光與影,并用光與影來表
2024-11-19 01:59
【總結】怪獸義務教育教科書·美術二年級(下冊)第13課一天,森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪,能為它取個名字嗎?怪獸動物朋友要幫怪獸找家人,于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事,請滑動鼠標進入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀?麒麟有以下哪些
【總結】(湘美版)二年級下冊頭頸軀干四肢1、確定人物的大致舞蹈動作2、從頭開始,精確人物輪廓(包括服飾)3、畫眼、鼻子等五官部位4、進一步刻畫人物細節(jié)。如頭發(fā)、衣服花紋等回憶舞蹈的姿態(tài),畫一幅
2024-12-11 04:00
【總結】PK!狙軁?\[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 13:59
【總結】第一課添畫總節(jié)數(shù)1執(zhí)行時間教學目標教學重點教學難點課時分配教學準備教學方法1.了解添畫的基本方法,掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關知識。,采用剪、畫、貼的方法進行裝飾的添加。,培養(yǎng)學生想象力和創(chuàng)新精神,讓學生在參與美術活動中,學習
2024-11-19 04:47
【總結】11門票設計一、教學目標1、了解門票的用途、種類、嘗試設計活動門票。2、分析門票設計的基本要素,學習簡單的板式設計方法與形式,提高設計能力。3、通過活動門票設計,激發(fā)學生參與校園活動的積極性,懂得設計的實用價值。二、重點難點重點:通過設計門票,學習簡單的版面設計。難點:設計實用、美觀、有創(chuàng)意的門票。
2024-11-19 14:04
【總結】小學美術《吃蟲草》說課稿各位領導、老師們,大家好!今天我說的課題是:人美版義務教育課程標準實驗教材第六冊第14課《吃蟲草》,說課的內(nèi)容分為六個部份:一、說教材;二、說教法;三、說學法;四、教學媒體資源的選擇;五、說教學過程;六、說評價。一、說教材《吃蟲草》這一課在老人美版教材中已作用了十多年,在步入課程改革的今天,它仍然被青睞,仍占有一席之地,是
2024-11-19 14:46
【總結】浙江人民美術出版社二年級四冊哈哈!沒想到吧!我可是一只會變的手掌哦!我們是怎么變出來的?我不僅會變手掌人,還會變手掌動物呢?不信,我?guī)闳⒂^參觀~我們是怎么變出來的?印手印添畫單手印變化想一想,單手印變化還可以變出哪些小動物?
2024-11-17 19:33
【總結】年級四年級課題課時教材頁碼生長的植物審核修改學科美術案別主教案個性教案教學目標,通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。,通過對植物的描繪進行生活中處處有美的情感教育。、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面,表
2024-11-19 04:31
【總結】第19課我們畫我們評我們畫我們評他們在干什么呢?小嘴巴,有禮貌,積極發(fā)言聲音響,自己的意見大膽講。小耳朵,最要緊,同學說話仔細聽,老師的話兒記在心。哪一張畫最吸引你?欣賞要點:空間、取舍我的周末(彩色水筆畫)袁文博8歲各個人物在畫面上的大小、遠近安排,體現(xiàn)了空間感。老奶奶臉部的刻畫好生動!
2024-12-12 16:36