校園消防安全主題活動方案策劃書(7篇)(編輯修改稿)
2025-07-20 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力。 ⒋ 認(rèn)真組織全體教職員工 深入學(xué)習(xí)和貫徹《消防安全管理》、《學(xué)校消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、以及相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕各種不穩(wěn)定因素和安全隱患，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。 ，完善各種規(guī)章制度，健全組織機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任追究制度，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和安全教育工作。 ，對食堂、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，尤其對校園內(nèi)的危舊建筑，電網(wǎng)線路等進(jìn)行重點排查，不留死角 ，對所發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行處理。 ，本學(xué)期對消防器材進(jìn)行檢修更換。 校園消防安全主題活動方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 方針，結(jié)合我校實際，特制定 20__年我校消防安全宣傳周活動方案。 二、活動主題 關(guān)愛生命從我做起 三、活動目的 通過開展 “ 消防安全宣傳周 ” 活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社 會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。 四、活動周時間 20__年 3 月 23 日 —— 3 月 31 日 五、活動內(nèi)容及要求 （一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實加強(qiáng)對這次宣傳周活動的 .領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。 組長：黃 __ 副組長：龐 __ 成員：全體教職工 （二）科學(xué)組織，講究實效 通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。 利用校園 “ 紅領(lǐng)巾廣播站 ” 宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，從而使師生樹立了 “ 居安思危、有備無患 ” 的消防觀念。 開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。 組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。 組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。 安全教師上一堂消防安全知識課，作業(yè)中體現(xiàn)。 美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報，各班選 5 張優(yōu)秀的上交。 我們將始終堅持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與 的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。 校園消防安全主題活動方案篇 6 在第 __個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定 20__年消防安全宣傳教育日活動方案。 一、活動目標(biāo) 通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到 “ 教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會 ” 的目標(biāo)。 二、活動主題 全民關(guān)注消防、生命安全至上 三、活動時間 20__年 _月 _日至 _月 _日 四、具體活動安排及要求 組織一次動員會（ _月 _日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。 開展 119 安全專題教育活動（ _月 _日 —— _月 _日）。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。 對所有授課率、作業(yè)完成率均為 100%，并且在 _月 _日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2 分。 開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（ _月 _日 — _日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四 年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交 2—— 3 幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。 開展一次消防知識競賽（ _月 _日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇 2 名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從 __實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。 開展一次消防教育講座（ _月下旬）。學(xué)校將邀請 __消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。 組織一次全校性的消防安全大檢查（
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