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教育實習周總結精選(5篇)(編輯修改稿)

2025-07-20 00:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 職教中心校、求實職業(yè)學校、宣武區(qū)職業(yè)學校、第二輕工業(yè)學校等實習單位,克服各種困難,盡可能的給我院學生營造優(yōu)良的實習環(huán)境,特別安排了辦公室及微機等辦公設備,特別安排了非常有經驗的老師傳、幫、帶我院的學生,對我院學生嚴格要求,從日常的生活到課堂教學,從課件的制作,教案的編寫,到班主任例會,所有這些都得到了實習學校老師無私的幫助,有力保證了本次實習的圓滿成功,有力保證了我院學生實習質量。我院 學生感覺收獲非常大。實習結束后,醫(yī)療器械學校的安寧老師還就今后如何改進教育實習工作與我院進行了深入的探討。 北京財經學校、對外經貿大學附中、北京財會學校、團結湖二中和現(xiàn)代職業(yè)學校是我院穩(wěn)固的教育實習基地,每年都接受經濟貿易系的學生進行教育實習,從學校領導到實習指導教師對我院的工作都給予了大力的支持。豐臺職業(yè)教育中心的校領導對我院的實習工作非常重視,專門組織了接待工作,校長和教務主任對學校的基本情況進行了介紹,并且當天就對每個實習學生安排好了授課輔導老師和帶班輔導老師,在繁重的日常工作中還抽出時間聽實習學生的 課,最后實習結束時還專門開了座談會,互相交流心得和意見建議,給我校的實習工作給予了很大的支持。 求實職業(yè)學校特意為英語專業(yè)實習生安排了各種講座,學校黨委書記和校長親自主持座談會,座談教育實習工作,給實習生提出了殷切的希望,還特意安排了多節(jié)教育實習研究課。民族文化藝術學校以中非論壇北京峰會為契機,讓我院實習生指導和組織了“ 英語演講比賽 ” ,并給實習生頒發(fā)了優(yōu)秀指導獎證書。和平街一中今年共接待我院英語和漢語言文學專業(yè)共 17 名實習生,該校全力支持我校學生實習工作。從接待、安排實習生的教學任務、班主任工作、指導實習生 的教學工作和班主任工作、評定實習生的實習成績等方面都是很令人滿意的,取得了良好的實習效果。該校對我院實習生嚴格要求、精心指導,使教育實習工作能按要求順利地進行。 為了保證實習的效果,藝術教育系特別聯(lián)系了西城區(qū)教委,委托安排了西城 159 中學與阜外一小作為新的實習點,接納本系學生進行教育實習。這兩所學校均是西城區(qū)中學與小學中的音樂優(yōu)質校。西城區(qū)教委十分重視我院的實習工作,并專門召開了實習見面會,區(qū)教委主任到會做了講話,教研員梁洪來對我院音樂專業(yè)教育實習提供了很大的關心與幫助,實習前給實習講解當前西城區(qū)音樂教育教 學的發(fā)展要求及對音樂老師的全面素質要求,講解音樂新課程標準的要求,使實習生進入實習前做好充分的心理與知識技能的積累。在實習過程中幫助安排西城區(qū)音樂教育發(fā)展較好的學校安排實習,并在實習過程中幫助指導教師指導實習生,也親自對實習進行指導,使實習生受益匪淺。 宣武第三職業(yè)學校及音樂專業(yè)張晶主任對對藝術教育系教育實習幫助巨大,從 19__年開始接收實習生,負責協(xié)調安排實習生的指導老師,安排實習班級,組織實習生的座談與總結,講解實習的具體任務與安排,并在實習過程中督促檢查實習生工作與指導老師工作,工作做得細致有效,很好 地保證了我院音樂專業(yè)實習生的實習質量與效果。 另外,教育實習是把我們師范學院與實習的中職學校聯(lián)系起來的一座橋梁。通過這次教育實習,我們可以清楚地知道目前中職學校的發(fā)展狀況以及未來的發(fā)展趨勢,可以了解他們的生源情況,了解他們的課程設置等。例如電子信息系考慮到他們今年的師范生是信息控制技術方向的師資班就給信息控制技術教研室的各個指導教師布置了任務:要求每位指導教師必須與實習學校進行聯(lián)系和交流,了解他們的課程設置、他們的教學計劃、對師資力量的需求以及他們對畢業(yè)生的要求等,通過比較,來更好地促進我們的專業(yè)課程的設置 ,確定我們培養(yǎng)學生的目標。我們要求每位教師進行專業(yè)論證,提出自己的觀點,目的就是為了更好的促進我們以后的教學、合理的設置專業(yè)課程。事實證明,通過這次調研,每位老師的收獲都很大,提出了自己對電子信息系課程設置的觀點。 (四 )嚴格管理,認真總結,高質量完成教育實習任務 、實習成績評定及總結工作。 為加強實習管理,提高實習質量,從今年開始要求實習生撰寫教育實習報告。為做好實習報告撰寫工作,帶隊教師和實習生認真研讀撰寫要求,嚴格按要求認真地完成了教育實習報告的撰寫工作。 各實習學校為實習生召開了教育實習總結座談會。各系也對這次教育實習進行了認真總結。 ,學生收獲頗多。 通過這次教育實習,學生們普遍反映增長了見知,開闊了眼界,教學能力得到了提高。他們的共同特點是:熟悉教材內容,能適度把握教材內容的深廣度,理論基礎扎實 。板書設計合理,書寫整齊,教態(tài)自然大方 ?;旧隙加脝l(fā)式教學,課堂氣氛活躍。同時認識到上課過程中運用教學課件,在課件設計上有自己的想法,同學們普遍認為制作課件的過程也是老師設計課程最好的過程。 總而言之,由于全院師生的積極參與和共同努力,圓滿完成了 03 級師范生的教育實習任務。 二、教育實習工作反映出的主要問題及今后工作思路 (一 )主要問題 ,適應能力、實踐能力及分析和掌握中學教材的能力需要提高。 、交流的基本素質及管理學生的能力等需要加強。 。 各實習學校給我院的支持和幫助非常大,幾十所學校與我院有長期、穩(wěn)定的合作關系,并與 12 所學校簽訂了合作協(xié)議,但為更好地加強我院學生教學實踐能力的培養(yǎng),我們深感與實習學校的合作關系還需進一步加強,需要在一個新的平臺加強聯(lián)系和合作,形成一個良 好的有利于合作雙方定期溝通、交流的機制。 (二 )今后教育實習工作的主要思路 ,下大力氣,加強學生基本素養(yǎng)及基本技能培養(yǎng)。 加強基礎知識、基本技能教學,尤其要提高學生實踐能力和適應能力。 加強學生的全面素質培養(yǎng),尤其是提高主動性的教育,要求學生對實習工作中的每一件事,都要主動、積極做好,做到位。 加強微格教學,強化師范生教學技能訓練。包括教案撰寫、講課技能、板書技能、與學生溝通技能等。 總之,要創(chuàng)造條件,營造氛圍,為學生各方面能力和素質提高提供各類活動和機會。 ,加強合作,加快發(fā)展。 為了進一步給實習工作打造一個良好平臺,學院決定發(fā)起成立 “ 北京聯(lián)合大學師范學院教育實習基地建設合作委員會 ” ,吸收關心、幫助和支持學院實習工作的各實習學校參加合作委員會,進一步加強與實習基地校的交流和合作,組織學生到實習學校參觀、見習和實習,為學生教學實踐能力提高提供更好的平臺。并可聘請實習基地學校有經驗的教師為師范生開展教育教學講座,幫助學生盡快提高教育教學能力。 我們相信,隨著我們教育教學改革步伐不斷加快,加上各實習學校的大力支持和無私幫助,我們的教育實習工作必將走上一個新的臺階,學
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