【文章內容簡介】 優(yōu)秀的學生。 (2)班主任要 “ 學高為師，身正是范 ” ，時刻做學生的表率，身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課等，并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化 、藝術化。 學生心理健康教育 (1)班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育，培養(yǎng)學生健康的心理品質。 (2)對少數問題學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。 學生安全教育 (1)安全工作是學校工作的重中之重，利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識，嚴格把關學生乘坐 “ 三無 ” 車輛情況。 (2)經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 (3)舉止文明，不要亂騎自行車，不隨便爬墻，不要去校外游泳，不玩危險的游戲。 加強家訪工作 本學期我打算利用電訪。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學校的表現做到心中有數，同時，向家長了解學生在家的表現，班主任要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式，以共同教育好學生。 四、班級主題活動安排 三月份 制定好 班級各類計劃。 引領學生適應新學期的學習，培養(yǎng)學生好的行為習慣。 開展 “ 一幫一 ” 活動。 開展植樹節(jié)活動，對學生進行國情教育，做一個愛護環(huán)境的好少年。 四月份 向學生進行安全教育。 舉辦寫字比賽、朗讀比賽。 加強對后進生的輔導工作。 對自我管理進行一次大檢查。 (書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等 ) 五月份 迎 “ 五一 ” ，開展清理校園衛(wèi)生死角。 學生常規(guī)工作指導。 舉辦學習經驗的交流。 加強我愛勞動教育，在家做力所能及的家務。 六月份 組織迎 “ 六、一 ” 活動。 綜合實踐活動課題的總結匯報。 期末復習考試。 七月份 做好班主任總結工作。 做好放暑假前的準備工作。 小學班主任新學期工作計劃 2024 個人【篇 8】 本學期我擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。 一、本班學生基本情景： 全班共有學生 44 人，其中男生 23 人，女生 21 人。我班總體情景良好，班內大多數同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和團體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強?？墒亲晕铱刂票绢I差，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 二、班級基本目標： 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、本領較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。 三、基本措施和 做法 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長提高是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情景，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步構成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊 加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時 了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。 及時了解學情：準確把握學生對知識的 39。掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 家教結合：經常堅持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤棋，真正成為一個團結向上的班團體。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成 員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本領。 重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各 項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 四、具體安排： 第一周 ，提出新學期要求，做好新學期打算。 《小學生日常行為規(guī)范》。 ，早日進入正常秩序。 第二周 。 ，構成良好行為習慣。 第三周 ，進行常規(guī)訓練 ，搞好個人和團體衛(wèi)生。 第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習慣養(yǎng)成教育。 第五周國慶節(jié)放假 第六周 。 。 第七周 。 。 第八周 。 。 第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周 。 。 第十一周 ，抓好復習教育。 。 第十二周 ，吸取經驗教訓。 。 第十三周 。 、團體主義教育。 第十四周 。 。 第十五周準備閱讀比賽 第十六周 。 ，不能因天冷而貪眠。 第十七周 。 。 第十八周 。 第十九周 ，鼓勵學生努力學習。 ，準備評比。 第二十周 ，樹立榜樣。 ，做好放假前的準備工作。 小學班主任新學期工作計劃 2024 個人【篇 9】 新學期開始了，結合本班實際情況，制定如下工作計劃。 一、班情分析 本班共有學生 50 人。經過上一學期的了解 ,對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚。本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動，并且在活動中不怕苦不怕累，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不大認真，有時紀律上會有松懈表現。 二、班級工作重點及目標 以學校爭創(chuàng) “ 星級文明班 ” 和 “ 優(yōu)秀星級文明班 ” 為教育契機，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，完善班級評價制度。 具體工作： 級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。 、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。 ，增強安全意識，形成一定的能力。 ，通過開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。 、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。 本班學生奮斗目標： ，增強集體凝聚力。 “ 星級文明班 ” 。 ，能夠成為： “ 身心兩健，氣質獨特 ” 的學生。 三、常規(guī)管理措施 ，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施： 建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選 “ 優(yōu)秀小組 ” ，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。 ，讓學生的日常行為也參與評比。 （ 1）學生在到校、課堂上、大課間、兩操、放學等方面表現好的加分，不好的 `適當減分，由值日班長記錄。 （ 2）利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。 ，采取以下措施： （ 1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 （ 2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。 （ 3）利用課間時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 （ 4）綜合各方面表現，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評。 四、學生安全教育 教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊 里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。在校園活動要注意安全，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等，這些都是本學期關注的重點。 五、具體活動 二月： ，評比作業(yè)。 ： （ 1） __中心小學《校內外安全十不準》。 （ 2）防煤氣中毒安全教育。 三月： ，規(guī)范學生的行為，完善評選學校星級文明班的制度和標準。 ，明確職責。 “ 好隊員在行動 ” 主題班會，婦女節(jié)感恩教育活動和植樹節(jié) “ 我為學校添把綠 ” 活動。 四月： ，開展 “ 銘記歷史，緬懷先烈 ” 系列活動。 。 。 五月： ，開展 “ 三愛 ” 教育活動。 ，開展感恩主題班會。 “ 防震演練 ” 活動。 六月： ，學生防溺水安全主題班會。 ，開展感恩主題班會。 “ 童心向黨，快樂成長 ” 活動。 4.“ 禁毒宣傳 ” 和 “ 預防突發(fā)天氣 ” 主題班會。 七月： 。 。 測試。 小學班主任新學期工作計劃 2024 個人【篇 10】 班中 6 名同學學習認真，各方面表現突出。有 5 名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良。有20 多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。有 5 名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差， 一、學生紀律情況分析 從本班在遵守紀律方面來看，絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度，都想做一個好孩子，都想為班級的榮譽而努力，有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因，養(yǎng)成了一種不良好的心理，給班級工作加大了困難。 二、工作重點及措 施。 （一）通過開展 爭做小先鋒 系列教育活動，建設快樂中隊，并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。 從各方面提高學生的現代文明素質 第一階段 ：九月份 活動口號：我是自豪的建襄人 措施：伴隨著 教師節(jié) 和校慶的來臨，開展系列活動。 （ 1） 回顧暑假生活，評比 寒假金銀章 。 （ 2） 行規(guī)的訓練，教育。 （ 3） 教師節(jié)節(jié)慶?；顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信，送上一份祝福。 （ 4） 按照教導處及大隊部的要求，布置溫馨教室。 （ 5） 了解校史，制作小報，編寫校慶詩歌。 第二階段 十月份 活動口號：我為校慶獻份禮 措施： （ 1）結合期中階段練習，教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。 （ 2）召開 迎校慶主題班會 （ 3）少先隊換屆改選。 第三階段 十一月份月份 活動口號：我為校慶展風采 措施： （ 1）結合校慶活動，綜合展示小報，詩歌，繪畫作品，書法作品等，寫寫《我從校慶活動中所收獲的》，深化該活動的影響力。 （ 2）出好黑板報。 第四階段 十二月份 活動口號：我是小能手 措施： （ 1）積極參加科技節(jié)，體育節(jié)的各項比賽活動，為班級爭光。 （ 2）出好黑板報。 第五階段 一月份 措施： 1，養(yǎng)成良好學習習慣，各種學習好方法推薦，交流。 2，學期小結，評選 建襄八