【總結(jié)】我喜歡的動(dòng)漫形象動(dòng)漫形象知多少維尼熊動(dòng)漫形象知多少米老鼠動(dòng)漫形象知多少
2024-11-19 09:43
【總結(jié)】紙?jiān)煨图埶軇?dòng)物紙塑蝸牛制作方法?畫同心圓?弧線折?切割?粘貼紙?jiān)煨?材料：白板紙、透明膠。?工具:刻刀、剪刀、圓規(guī)。紙?jiān)煨?紙塑動(dòng)物?紙塑蝸牛制作步驟?做蝸牛殼?做頭部和脖子?組合
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】紅杜鵑提問(wèn)：這是什么花？回答：方言叫清明花，學(xué)名叫杜鵑花、映山紅。當(dāng)年鏖戰(zhàn)地霧里翠林密處處映山紅默默長(zhǎng)相憶井岡山的紅杜鵑：中國(guó)畫的表現(xiàn)手法：1、畫花：杜鵑花花小成簇，瓣薄，用筆應(yīng)輕快，不必把每一朵花都交代得清清楚楚。
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】紅杜鵑——紅色搖籃教學(xué)目標(biāo)?1、了解中國(guó)畫中花鳥(niǎo)畫的形式、特點(diǎn)及方法。?2、了解國(guó)畫作品中托物言志之特性，提高表達(dá)自己感受的能力。?3、領(lǐng)悟紅杜鵑與中國(guó)革命的密切聯(lián)系，并能像紅杜鵑那樣在各種惡劣的環(huán)境直起腰桿，以倔強(qiáng)的性格、非凡的勇氣戰(zhàn)勝困難。注意觀察花的花瓣、葉子和枝干
【總結(jié)】紅杜鵑紅色記憶教師：高文全第一課時(shí)傾聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)洗禮的音樂(lè)：在中國(guó)革命的搖籃井岡山，春天一到，俊俏秀麗的杜鵑花便競(jìng)相綻放，漫山遍野，一片生機(jī)盎然的景象，令人陶醉。杜鵑花又被親切地稱為映山紅。中國(guó)花鳥(niǎo)畫大多在寫生的基礎(chǔ)上，通過(guò)象征的藝術(shù)手
【總結(jié)】同學(xué)們，我國(guó)的民間手藝有??貴州甘肅陜西天津山東江西貴州：儺面具甘肅：皮影戲陜西：布老虎天津：年畫山東：風(fēng)箏江西：剪紙貴州面具的分類：儺戲面具地戲面具變?nèi)藨蛎婢咛攸c(diǎn)：面具因?yàn)椴煌膭≈薪巧?，或善良、或威武、或兇悍、或怪異?/span>
【總結(jié)】找尋歷史的蹤跡白雪公主和七個(gè)小矮人欣賞童話劇我們看了錄像中戴面具表演的節(jié)目，很精彩！今天我們也要開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也讓同學(xué)們戴上面具表演自己喜歡的節(jié)目！想一想：自己和誰(shuí)組成一個(gè)小組？自己扮演什么角色？文物的性格特征是什么？怎樣給角色設(shè)計(jì)一個(gè)面具？同學(xué)們面具作為一種古
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】我國(guó)民間和世界各地，在許多節(jié)日里，人們往往會(huì)舉行各種形式的慶?；顒?dòng)，表演各種節(jié)目，頭戴面具、載歌載舞就是一項(xiàng)重要的民間表演我們現(xiàn)在平常見(jiàn)到的這些面具其實(shí)是從原始的面具中衍變而來(lái)的，今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是一種古老的面具藝術(shù)——“儺面具”?在這個(gè)湘贛邊界的小山村，考古學(xué)家們?cè)谶@里聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古的
【總結(jié)】捕捉精彩瞬間留住精彩瞬間什么是構(gòu)圖？?構(gòu)圖：就是指為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果而如何把人、景、物安排在畫面中以獲得最佳布局的方法。怎么構(gòu)圖？拍什么？怎么拍？?構(gòu)圖角度?：從下往上看?：從上往下看?3·平視：朝眼正前方看仰視俯視平視
2024-11-19 05:53
【總結(jié)】?向日葵?梵高（荷蘭）
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。如果世界沒(méi)有色彩是什么樣子？色彩是怎么來(lái)的？與色有光才有色不同的光線下，同一事物呈現(xiàn)不同顏色如：同樣的景物早、中、晚的不同光線照射下會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色如：漆黑的夜晚，我們看不清任何顏色三要素也就是色彩
【總結(jié)】海南省?？谑械谒闹袑W(xué)鄭良運(yùn)江西版義務(wù)教育美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第四課走進(jìn)陶瓷世界走進(jìn)陶瓷世界一、新識(shí)導(dǎo)入二、欣賞與發(fā)現(xiàn)三、中國(guó)“瓷都”四、課堂與生活六、陶瓷區(qū)別五、制作過(guò)程八、課堂小結(jié)七、學(xué)生練習(xí)華夏五千年“China”“china”
【總結(jié)】走進(jìn)世界德興銅礦中學(xué)王穎芳走進(jìn)世界設(shè)計(jì)與生活?陶瓷是陶器和瓷器的總稱。從陶瓷的發(fā)展史來(lái)看，先有陶后有瓷。雖然都是用泥土燒制而成，但兩者質(zhì)地有很大不同。?陶瓷大致分為三類：日用瓷藝術(shù)瓷建筑瓷?中
【總結(jié)】產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)包裝作用和意義常態(tài)包裝盒的制作包裝按材質(zhì)性質(zhì)分類自主學(xué)習(xí)古代：人們?yōu)榱藘?chǔ)藏物品產(chǎn)生了包裝，而那時(shí)，大多的包裝取決于自然材料現(xiàn)代：1、保護(hù)商品2、便于流通3、方便使用4、促進(jìn)銷售按材質(zhì)
【總結(jié)】第二單元美術(shù)與環(huán)境活動(dòng)一室內(nèi)設(shè)計(jì)讓我們一起走進(jìn)2020上海世博會(huì)中國(guó)館貴州館展館外形大氣磅礴，集取了風(fēng)雨橋、鼓樓、苗寨、銀飾和山水瀑布等貴州特有的視覺(jué)元素。2020年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館，以城市發(fā)展中的中華智慧為主題，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓”的中國(guó)文化精神與氣
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