植樹節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案(通用12篇)(編輯修改稿)
2025-06-02 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 選條件： 在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 講究個(gè)人衛(wèi)生，在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等 (沒有減分 )。 在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。 不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。 在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。 家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。 第二塊：校級(jí) “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 評(píng)選 選拔方式：各班級(jí)推薦 1 名 “ 班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí) “ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表。 評(píng)選時(shí)間： 3 月 16 日 (周三之前 ) 評(píng)選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是 “ 保護(hù)綠化，我有妙招 ” ，時(shí)間 3 分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí) “ 校園環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 (2)“ 我和樹木零距離 ” 認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于 3 月 18 日進(jìn)行評(píng)選。 “ 感恩自然 ” 繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日 ( 日 )一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。 繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。 “ 植物知識(shí)知多少 ” 主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等，在班會(huì)上交流、宣傳。 五、活動(dòng)要求： ，不亂丟垃圾。 ，不隨便踩踏草地。 ，不隨便浪費(fèi)水、電。 、環(huán)保活動(dòng)。 植樹節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。 知道 3 月 12 是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)開始。 老師：我們呼吸的是什么呀，對(duì)是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎 ?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護(hù)樹木，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子，你們知道是那天嗎 ? 老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把 3 月 12 日， 指定為植樹節(jié)。 欣賞兒歌《留住小鳥》。 大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才 能留住小動(dòng)物呢 ?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥 ?為什么沒有留住小鳥 ?小兔 子用什么樣的方法留住了小鳥 ?為什么留住了小鳥呢 ?小鳥為什么 喜歡樹 呢 ? 二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。 老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。 (豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。 ) 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。 三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。 老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。 四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。 老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎 ? 老師請(qǐng)幼兒思考后 回答。 老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。 幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。 植樹節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇 8 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)， 生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年 3 月 10 日至 3 月 20 日 三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者 四、活動(dòng)內(nèi)容： 發(fā)一份倡議書 少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用 3 月 12 日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān) 植樹節(jié) 知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召： 學(xué)校是我家，綠化靠大家 ，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 護(hù)一棵小樹苗 發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時(shí)間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。 植一抹清新綠 一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。 三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立 植物角 ，美化班級(jí)。 出一張綠色小報(bào) 五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位
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