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正文內(nèi)容

小學(xué)清明節(jié)班級活動創(chuàng)意活動方案(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-06-02 00:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 貢獻(xiàn)。 二、活動主題:銘記使命,發(fā)奮圖強(qiáng) 三、活動時間: 20__年 4 月 4 日 四、活動地點:多媒體教室 五、活動成員:全體師生 六、活動內(nèi)容: 老師介紹清明節(jié)的由來。 瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。 說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。 每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章,學(xué)校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。 七、活動組織要求: 活動期間老師組織好學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。 提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。 活動期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn) 真,做好筆記,確?;顒尤〉昧己玫男Ч?。 每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。 八、祭掃程序: 主持:教師或班干部 (1)打開 “ 中華民族魂 ” 網(wǎng)站。 (2)全體起立,主持人宣讀: 我們相信,紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻(xiàn)的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠(yuǎn)的是他給予 “ 人 ” 的內(nèi)涵。在今天,這一內(nèi)涵所傾 訴的是本屬于炎黃的價值取向。 不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當(dāng)我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。 全體默哀一分鐘。 (要求:莊嚴(yán)、肅穆,教師關(guān)好手機(jī) ) (3)全體坐下。電腦獻(xiàn)花、留言。 (以上程序師生共同參與,以班級為單位 ) 九、祭掃后續(xù)教育 優(yōu)秀祭掃感受在??紮趶堎N。 小學(xué)清明節(jié)班級活動創(chuàng)意活動方案篇 4 為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案: 一、活動目的和意義 通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛 。通過組織系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣 。通過祭掃活動,在紀(jì)念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。 二、活動主題 緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化 三、活動內(nèi)容 “ 我們的節(jié)日 清明節(jié) ” —— 網(wǎng)上祭奠革命先烈活動 為深入開展 “ 我們的節(jié)日 —— 清明節(jié) ” ,推動 “ 做一個有道德的人 ” 主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀 品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從 3 月 25 日至 4月 25 日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動。 網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。 各班出一期以 “ 清明節(jié) ” 為主題的黑板報。 介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。 各班組織以 “ 清明節(jié) “ 為主題的手抄報大賽,然后每班推報 6 份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報展評活動。 利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實踐活動。 (每班至少上交 1 篇材料 ) 學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作 “ 文明清明節(jié) “ 宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。 “ 緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng) ” 利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。 小學(xué)清明節(jié)班級活動創(chuàng)意活動方案篇 5 一、活動目的和意義 通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛 。通過組織系 列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣 。通過祭掃活動,在紀(jì)念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。 二、活動主題 緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化 三、活動內(nèi)容 “ 我們的節(jié)日 清明節(jié) ” —— 網(wǎng)上祭奠革命先烈活動 為深入開展 “ 我們的節(jié)日 —— 清明節(jié) ” ,推動 “ 做一個有道德的人 ” 主題活動縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從 3 月 25 日至 4月 25 日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動。 網(wǎng)上祭英烈, 同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。 各班出一期以 “ 清明節(jié) ” 為主題的黑板報。 介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。 各班組織以 “ 清明節(jié) “ 為主題的手抄報大賽,然后每班推報 6 份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報展評活動。 利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實踐活動。 (每班至少上交 1 篇材料 ) 學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時,也可以制作 “ 文明清明節(jié) “ 宣傳材料,走進(jìn)社 區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動。 “ 緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng) ” 利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。 小學(xué)清明節(jié)班級活動創(chuàng)意活動方案篇 6 時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們 11 級 8 班利用清明節(jié)契機(jī),在班主任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以“ 緬懷先烈,感恩思源 ” 為主題的清明節(jié)掃墓活動。 4 月 5 日上午,天上的陰云越堆越厚,風(fēng)越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學(xué)及家長依然如約來到此次活動的集合地點 —— 赤霞廣場。 寒風(fēng)料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學(xué)們來到人民英雄紀(jì)念碑前,獻(xiàn)上鮮花,寄托哀思,表達(dá)無比敬仰之情。 高聳入云的英雄紀(jì)念碑,給人以不盡的追思與永遠(yuǎn)的緬懷,同時也賦予同學(xué)
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