小學(xué)母親節(jié)主題班會教案范文通用8篇(編輯修改稿)
2025-06-02 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。 (5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。 愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起。 小學(xué)母親節(jié)主題班會教案范文【篇 4】 活動目的： 通過比較、體驗，讓 學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。 讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動。 通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會關(guān)愛母親是美德。 讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。 活動準(zhǔn)備： 完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛。 邀請三位學(xué)生媽媽參加主題班會。 班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福。 教師搜集資料，制作幻燈片。 活動形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓 活動主題：學(xué)會感恩 活動時間： 5 月 9 日 活動地點(diǎn)：五年級教室 活動過程： 一、談話導(dǎo)入主題： 同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽） 男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》 昨天是母親節(jié)，今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。（學(xué)生齊讀班會主題） 二、聆聽母愛的贊歌 有一首歌，表達(dá)了兒女對母親的深情贊美，請聽歌曲《母親》，相信一定會引出你許多美好的回憶。（學(xué)生交流） 教師小結(jié)：在我們成長的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。 三、了解母愛的偉大： 媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流。 （我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好 ?? ） 媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢？學(xué)生交流 （我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端??? ） 四、講述母愛的故事 請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。 五、誦讀愛的詩篇 讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對媽媽的感恩之情。 （課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀） 六、體驗愛的游戲 —— 心有靈犀 牽手：三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。 我對媽媽知多少：三個孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。 小結(jié)：同學(xué)們平時對媽媽了解、關(guān)心太少了。 七、總結(jié)拓展： 送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。 立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。（課件出示誓詞） 感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長；感謝 我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長！（師生一起宣誓） 老師愛的寄語：通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。 播放《感恩的心》，結(jié)束活動。 同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。 小學(xué)母親節(jié)主題班會教案范文【篇 5】 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解 母愛，感受母愛的無私，體驗親情的偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親，與母親和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報母親。 通過感恩母親的教育，讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事，時刻懷著感恩之心。 教學(xué)過程： 一、朗誦詩歌 記得有一次語文測驗中，老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句，下面請羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》。 在朗誦時同學(xué)做一個游戲，兩個同學(xué)組成一組，然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè)，把右手食指垂直放到右側(cè)人的 `掌心上。當(dāng)念 到 媽媽 或 母親 的詞，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉。 二、品味故事 蘋果樹的故事 有一棵蘋果樹，它深深愛著一個小男孩。 每天，小男孩都會來和它玩。 他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子，裝扮成森林。 他會從蘋果樹干爬上枝頭，在上面搖晃，吃蘋果。 有時，他們會一起玩捉迷藏。 當(dāng)小男孩累了，他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。 小男孩好愛這棵樹，蘋果樹好開心。 隨著時間流逝，小男孩長大了
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