讀書月活動總結簡報(通用15篇)(編輯修改稿)
2025-06-01 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 4 月 23 日是一年一度的 “ 世界讀書日 ” 為了把讀書活動引向深入，使讀書成為師生的自覺行動和良好習慣，嘉洋博愛小學積極開展了以 “ 讀書益 人生，書香滿校園 ” 為主題的系列讀書活動。一走進校門，校園內充滿了書香墨韻的氛圍。 活動內容豐富，活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法，推薦閱讀書目，營造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節(jié)，還是閱讀課的讀書活動，各班師生都能積極準備，認真組織，學校領導和值周教師都能列入日程，檢查督導。 “ 讀書是一種樂趣和有益的生活方式 ” 、 “ 讓閱讀成為伴隨我們終身的 39。生活習慣 ” 、 “ 我們的行為因讀書而高尚，我們的未來因讀書而多彩 ” ，濃濃的書香撲面而來。 讀書月活動總結簡報篇 7 在世界讀書日來臨之際，內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實 驗小學師生積極參與讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，為把這項活動推向高潮，我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學與城川完全小學 書香傳情，放飛愛心 手拉手圖書捐贈活動。 在少先大隊的倡導和組織下，五年級各中隊迅速展開了這項活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關愛與支持的美好情感。 本次的捐書活動，共籌集內容健康、類型多樣，適合小學生閱讀的 .課外書共計 400 余冊，每本圖書中有孩子們精心準備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈學生 希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學習，通過愛心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。 此次活動的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛心，同時也讓我們的學生充分體驗到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。 讀書月活動總結簡報篇 8 20__年 4 月 23 日是第 __個世界讀書日，為了倡導多讀書、讀好書的文明風尚，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，促進學習型家庭、學習型社區(qū)創(chuàng)建的深入開展。渤海街道濱河社區(qū)于 4 月 23 日上午在社區(qū)活動室舉辦了 “ 世界讀書日 ” 專題宣傳活動，全體社區(qū)干部、黨員、居民代 表計 30 余人參加了此次活動。 活動由社區(qū)黨總支書記、社區(qū)主任主持，何書記闡述了讀書日的由來及活動意義，號召大家 “ 每天少看一小時電視，多看一小時書 ” ，在溫馨安靜的 39。環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時號召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動家人及身邊的家庭，從而使社區(qū)學習型家庭、學習型社區(qū)創(chuàng)建活動得以深入開展。 參與活動的人員暢所欲言，大家紛紛表示：讀書更能陶冶人的情操，讓生活更充實。 通過此次讀書日宣傳活動，有利于推進全民閱讀，提高居民文化素質，促進社區(qū)精神文明建設，讓 “ 閱讀，讓我們的世界更豐富 ” 這一主題深入人心。 讀書月活動總結簡報篇 9 4 月 23 日是第 __個世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活，激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣，讓更多的家長、孩子參與讀書活動，讓讀書成為一種習慣， __區(qū)第二幼兒園開展了 “ 與經典相約，與快樂同行，與智慧共生 ” 世界讀書日主題活動。 小班組開展了 “ 浸書香。潤童年 ” 親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌，來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時光，一起徜徉書海。中班組開展了 “ 圖書漂流。好書共享 ” 活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園，通過同伴之間的圖書分享，聆聽同伴之間的讀書心得，激發(fā)心靈的共鳴，增進了友誼，獲取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論，互相合作，大膽想象，細心繪制。不一會兒，一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了，傳遞著知識與智慧，承載著價值與友誼。 本次 “ 世界讀書日 ” 活動的開展，既為小朋友們 提供了交往與溝通的平臺，引領孩子們學會分享并愛上了閱讀
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