幼兒園端午新穎方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-06-01 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還學習用彩泥做出不同形狀的粽子。 活動名稱 端午節(jié)的粽子 活動目標 知道粽子有不同種類、形狀。 學習用搓、捏、壓、團，做出不同形狀的粽子。 體驗中國民族節(jié)日的快樂。 活動過程 一、以提問的形式引出話題，激發(fā)幼兒的興趣。 —— 什么節(jié)日要吃粽子？ —— 你們吃過什么樣的粽子？ —— 粽子是從哪里來的？ —— 為什么端午節(jié)要吃粽子呢？ 二、幼兒學 “ 包 ” 粽子。 —— 今天，我們用彩泥來做粽子好嗎？怎么做呢？ 幼兒觀察討論做粽子的步驟。 幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團，做出不同形狀的粽子。 嘗試用繩子 __粽子。 三、幼兒制作粽子，教師巡回指導。 四、分享，欣賞作品。 請幼兒介紹一下自己制作的粽子。 感受節(jié)日帶來的氣氛。 活動反思 活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子，到請幼兒動手做粽子時，幼兒都躍躍欲試，用彩泥做出自己喜歡的粽子，活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結果，而注重的是活動的過程，但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚，以至于有的幼兒做出來的粽子不太像，還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比 較難。 幼兒園端午新穎方案篇 5 活動目標： 通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗，體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。 嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。 活動準備： 準備制作端午節(jié)習俗物品的各種材料： 粽葉、糯米、線等；各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花；煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒；各色緞帶、絨線、縐紙。 端午節(jié)相關圖片，艾草和菖蒲。 邀請幼兒家人一起參加活動。 活動過程： 主持人致開場辭 每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— “ 端午節(jié) ” ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。今天我們 __幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧！ 手工活動： （ 1）家長們表演包各種花式粽子的技藝。 （ 2）制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成，結束后展示作品并相互贈送。 親子游戲： 《袋鼠》 人數(shù)： 1 名幼兒 +1 名家長，共 8 對，分 4 組； 形式：單面接力； 準備：各組粽子 2 個，終點處擺椅子 4 把。 玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。 活動結束： 親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時，老師可編輯園所動態(tài)，記錄活動過程，分享給全體家長和幼兒。 幼兒園端午新穎方案篇 6 一、活動主題 濃情端午， “ 粽 ” 享歡樂！ 二、活動目標 知道端
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