【文章內(nèi)容簡介】 今年的 6 月，輝煌等待我們?nèi)ダm(xù)寫。 看看肩膀，上面有什么 ?看 看身后的天空，上面又有什么 ?是的，是父母殷切的盼望，是老師期待的目光，更是夢想在前方閃爍著光芒 !父母、老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗 。懷揣著他們的希望，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。 初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登 。有人說初三是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能發(fā)現(xiàn)一片美麗新大陸。努力拼搏吧，奮斗過，就定有收獲 ! 初三是人生的第一次考驗，雖然 前方有山溝，有陡坡，但我們決不會畏縮，我們，會勇敢地大步往前走。其實每個人外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。 聽啊，前進的號角已經(jīng)吹響，讓我們用三個月的辛勞和付出，向所有人交上一份滿意的答卷 ! 謝謝大家 ! 開學學生國旗下講話稿篇 6 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 !我是初二 2 班的石 __。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢 ?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。 毅力是催生理想之花的春雨。 毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現(xiàn)遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現(xiàn)，當然沒有理想，毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。 同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢 ?是否還在固守著自己的堅持與方向呢 ?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了 他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難， 26 時又不幸失去了聽覺， 48 歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。但貝多芬沒有屈服，他說 “ 我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。 ” 他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育 電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線 100 米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。 親愛的同學們， “ 板凳要坐十年冷，文 章不寫半句空 ” ，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花 !所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你 !!我的演講結束，謝謝大家。 開學學生國旗下講話稿篇 7 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好 ! 假期生活結束了，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的新學年，借此機會，我代表學校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。 同學們，從今天 開始就要把全部身心投入到學習上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學習才是你的根本，只有學習才能實現(xiàn)你的人生理想。 剛剛過去的 20__年里，學校教育教學取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。 20__年，新的學期又開始了，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成 長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說： “ 良好的開端等于成功的一半。 ” 新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢 ?在這里，我向同學們提議： 第一，希望同學們堅持一種信念 —— 我能行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話： “ 相信自己，我能成功 !鼓勵自己，天天成功 !超越自己，一定成功 !” 第二，希望同學們堅持一種學風 —— 認真刻苦。千里之行，始于足下。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學期開始，我們凡事都要從 “ 認真 ” 開始，要認認 真真地讀書，要認認真真地上課，要認認真真地做作業(yè)。 第三，希望同學們堅持一種習慣：自覺自愿。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 第四，希望同學們創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生