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正文內(nèi)容

最新小學校園藝術節(jié)活動方案策劃精選16篇(編輯修改稿)

2025-05-31 00:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “ 陽光下成長 ” 。 三、組織領導 為了保證本屆藝術節(jié)有關活動的順利進行,擬成立 “ 桃仙市第十屆學生藝術節(jié)組委會 ” ,統(tǒng)一領導部署藝術節(jié)的各項工作。在組委會統(tǒng)一領導下,組織成立 “ 桃仙市第十屆學生藝術節(jié)評審委員會 ” ,負責 “ 四優(yōu)一先進 ” 的評審。 四、參加對象 藝術表演類、美術作品類、 “ 陽光下成長 ” 征文的參加 對象為小學(幼兒園)、初中、普通高中的在籍學生。中小學藝術教育科研論文的參加對象為中小學藝術教師、校長、研究人員。 五、活動內(nèi)容 本屆藝術節(jié)以評選 “ 四優(yōu)一先進 ” 為主要內(nèi)容,即評選優(yōu)秀文藝節(jié)目、優(yōu)秀美術作品、優(yōu)秀 “ 陽光下成長 ” 征文、優(yōu)秀藝術教育 論文及藝術教育先進單位(個人)。 六、活動時間安排 本屆藝術節(jié)自本通知印發(fā)之日起即為開幕。在組委會統(tǒng)一領導下,擬舉辦以下活動: (一)第一階段活動( 35 月) 以鎮(zhèn)、辦中心學校,市直各中小學校(幼兒園),各民辦學校為單位,在本地本校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動 ,發(fā)動全體學生參與,為了形成 “ 校校有活動、人人都參加 ” 的局面,運用網(wǎng)絡平臺發(fā)動全校師生、家長、社會各界觀看點贊,對本校文藝節(jié)目、美術作品進行宣傳、評比。 鎮(zhèn)辦、中心學校要組織轄區(qū)內(nèi)所有學校(幼兒園)開展校級藝術活動,在校級活動基礎上以鎮(zhèn)辦為單位組織一次文藝匯演、美術作品展以及征文與論文評選活動;市直、民辦學校以校為單位組織文藝匯演、美術作品展以及征文與論文評選活動。(美術作品展不得少于 30 幅) (二)第二階段活動( 5 月中下旬) 在各地各校開展活動的 `基礎上,推選優(yōu)秀作品參加全市集中評選活動。 (三)第三階段活動( 5 月下旬) 組織全市優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演及美術作品展、開展 “ 四優(yōu)一先進 ” 獲獎單位(個人)表彰活動。 七、參評要求 (一)藝術表演節(jié)目要求 各類表演形式要求 聲樂節(jié)目 合唱:合唱隊人數(shù)不超過 40 人,鋼琴伴奏 1 人,指揮 1 人(應為本校教師),每支合唱隊演唱兩首歌曲(其中一首應為中國作品),演出時間不超過 8 分鐘。 小合唱或表演唱:人數(shù)不超過 15 人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過 5 分鐘。 重唱:人數(shù)不超過 5 人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過 5 分鐘。 器樂節(jié)目 合奏:樂隊人數(shù)不超過 65 人,指揮 1 人(原則上應為本校教師),演出時間不超過 9 分鐘。 小合奏或重奏:人數(shù)不超過 10 人,不設指揮,演出時間不超過 6 分鐘。 舞蹈節(jié)目 群舞:人數(shù)不超過 36 人,演出時間不超過 7 分鐘。 雙人舞或三人舞:演出時間不超過 6 分鐘。 戲劇節(jié)目 含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等,人數(shù)不超過 8 人,演出時間不超過 12 分鐘。 朗誦節(jié)目 作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于 2 人,不超過 8 人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5 分鐘。 以上五類藝術表演節(jié)目總體要求 參評文藝節(jié)目 要體現(xiàn)活動的主題 “ 陽光下成長 ” ,反映新時期、新校園、新生活。內(nèi)容要健康向上,反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代性、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性與藝術性的統(tǒng)一;表演形式多樣化、鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目。 每個節(jié)目必須是同一學校的學生。 (二)藝術作品要求 三類作品要求 繪畫作品 國畫、水彩 /水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國畫不超過四尺宣紙( 69cm138cm )對開,其他畫種均不超過四開( 40 cm60 cm )。 書法、篆刻作品 書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙( 69cm138cm )。 攝影作品 單張照和組照(每組不超過 4 幅,需標明順序號)尺寸均為 14 英寸( );除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術改變影像原貌。 以上三類作品總體要求 作品內(nèi)容體現(xiàn)活動的主題 “ 陽光下成長 ” ,健康向上,熱情歌頌偉大祖國的壯麗山河,謳歌祖國發(fā)展的巨大變化,以描繪校園文化生活及校園發(fā)展變化為主線,注重時代性,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。 ,在作品背面注明學校名稱、指導教師姓名、學生(姓名、班級、聯(lián)系電話 )等信息。 (三) “ 陽光下成長 ” 征文要求 征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限,報送電子文檔。文稿用 word 文檔,單倍行距,標題用宋體 2 號粗體字,作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小 3 號字。 最新小學校園藝術節(jié)活動方案策劃精選篇 9 校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行 “ 文化裝扮校園,藝術點綴青春 ” 藝術 節(jié)活動。 一、活動目的: 為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。 二、活動主題: 文化裝扮校園,藝術點綴青春。 三、活動口號 美好生活,健康成長。 恰同學少年,風華正茂。 文明、健康、和諧、創(chuàng)新 舞動青春節(jié)拍,唱響青春風采。 發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采。 打造藝術舞臺,創(chuàng)造藝術人生。 親親藝術顯顯身手展展風采 。 用藝術裝點我們的生活,凈化我們的心靈。 四、活動時間: 20__年 4 月 18 日 ――20__ 年 5 月 29 日。 (一)第一階段:( 4 月 18— 4 月 24 日)宣傳發(fā)動 各負責人制定藝術節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。 班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。 國旗下講話準備: “ 打造藝術舞臺,創(chuàng)造藝術人生。 ” 營造氛圍,制作宣傳海報。 (二)第二階段:( 4 月 25— 5 月 1 日)活動準備 相關相關老師開展各項活動的指導。 分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。 (三)第三階段:( 5 月 2 日 — 5 月 29 日)活動開展 分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表) (四)第四階段:( 20__年 6 月第十七周)總結表彰 活動剪影 優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品) 文藝匯演(機動)。 表彰優(yōu)秀團體。 五、活動要求 人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。 充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術 節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。 充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。 嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。 六、評比獎勵 評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。 獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書。 設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明: ( 1)各班級參與活動 +1 分; ( 2)各比賽項目按一等獎 +5 分、二等獎 +3 分、三等獎 +2 分計分。 ( 3) “ 選賽 ” 項目凡參與則另外加分。 最新小學校園藝術節(jié)活動方案策劃精選篇 10 為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。 一、鬼屋宗旨 (一 )推動大學生開展豐富多彩的文化活動。 (二 )提高同學們互相配合的能力,自我動手 豐富生活, 展現(xiàn)自我。 (三 )為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節(jié)。 (四 )為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。 二、組織機構 統(tǒng)籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團 策劃部門:學生會文娛部 工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會 三.活動時間: 20__年 4 月 21 下午 14: 00 四.活動地點: 春華樓 101 五.參與班級: 全校師生兩人一組 六.鬼屋概括解析圖: 七:鬼屋部分預見圖: 紙燈籠 部分場景,工作計劃《校園文化藝術節(jié)文娛部學生冒險活動策劃》。 八.部分道具制作圖負責: 文娛部 九.鬼屋角色扮演
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