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正文內(nèi)容

最新中學生勵志演講主題范文10篇(編輯修改稿)

2025-05-31 00:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 奮 都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。 踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業(yè)關,在穩(wěn)中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。 高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。 科學的是成功的核心 !首先你要明白,對于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師 的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源限度地發(fā)揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。 也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)剛正的人品比學習更重要。中國的生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格 !在接下來的 3 個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。 同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍。苦戰(zhàn)百日,才能會當凌絕頂,奮斗 3 月,終將破浪展雄風 ! 在這里,我向這片哈佛紅 —— 為了不辜負學校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn) 為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏 為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精 為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌 ! 某某高中等著我們 !謝謝大家。 中學生勵志演講主題范文 10 篇 7 老師們,同學們: 大家好 ! 今天,注定不同尋常。再過百日,我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中 只是一瞬間,但一百天足以影響我們的人生進程,足以改變我們的人生命運。一百天,可以收獲累累 。一百天,可以突飛猛進 。一百天,可以創(chuàng)造奇跡 。一百天,可以鑄就輝煌 !作為一名班數(shù)學老師和班主任,結合我們現(xiàn)在的情況,給大家談一些想法: 事實上,無論你的基礎如何,當你面對中考,再一次審視自己的學業(yè)時,你會發(fā)現(xiàn)困難還是不少的:基礎好的同學,因為不斷提高標準,所以看到了困難 。前進中的同學,因為有了新的目標,所以看到了困難。困難中隱藏著機遇 !在與困難做斗爭中成長是快樂的,是成熟的表現(xiàn)。因為奮斗,我們的成績正在漸趨穩(wěn)定,能力正在 發(fā)生改變,進步正在悄然發(fā)生 ?? 同學們,學習并不總是能讓人感到快樂。 有個小故事耐人尋味:一老一小兩個和尚在小溪邊散步,看到水里逆流上游的小魚,小和尚問 “ 逆流而行多么艱難啊,他們?yōu)槭裁匆@樣呢 ?” 這時正好一片發(fā)黃的樹葉落在水面上,悠然自在的順流而下。老和尚說 “ 逆流而行的小魚在享受奮斗的快樂,只有將要死去的事物才會隨波逐流,選擇安逸與舒適。 ” 同學們,矢志不渝方品成功之味。要知道,有理想的地方,痛苦就是成長 。有希望的地方,地獄也是天堂。所以,我把今天發(fā)言的主題定為《調(diào)整心態(tài)直面中考》。那么,如何判斷心態(tài)的好壞 ?又 該如何調(diào)整自己的心態(tài),積極面對中考呢 ? 我們總會遇到難題,而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個學生來說,永遠都是寶。不會做,才知道我們哪一點沒有學透 。做錯了,才讓我們知道哪一點學得不夠精準。通過一道題,把沒學透的吃透,把小惡習改正,豈不樂哉 !見了難題,怎么辦 ?先思考,盡量自己解決 。實在不行,與同學交流,向老師請教,在最短時間內(nèi)徹底解決。 短暫百日,彈指一揮間??沼邢敕ǘ鴽]有行動是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影,一定要用緊張高效的思考替代耗時的磨蹭。理科,要強化基礎,熟能生巧 。文科 ,要開闊視野,重視積累。 學而不思則罔,思而不學則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,不能在題海中迷失自我,而要進入 “ 看書聽課,構建網(wǎng)絡 —— 習題訓練,發(fā)現(xiàn)問題 —— 糾錯,完善提高 ” 的良性循環(huán),每一個環(huán)節(jié)都落實到位。力求用好每一段時間,弄懂每一個題目,解決每一個疑點,掌握每一個細節(jié)。 有主見不是壞事。但是如果不配合老師,搞自己的一套就會事倍功半。老師布留的作業(yè)、安排的復習內(nèi)容都是經(jīng)過反復推敲的
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