【文章內(nèi)容簡介】 萬里海疆，書寫無悔青春；村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃，奮斗不停，用國際化知識儲備，嘗試改變原始落后的中國農(nóng)村，這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭，以一股子以夢為馬的激情奮斗，不停讓繁榮開放的中國，在世界嶄露出新的姿態(tài)。 “ 青春虛度無所成，白首銜悲亦何極。 ” 新時代的青年，奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著 40 攝氏度的高溫 ，在車間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎。疫情當(dāng)頭，困難面前，中國青年始終奮斗在一線，縱使有生與死的考驗(yàn)，即使要面對無時不有，無處不在的危險，廣大青年披堅(jiān)執(zhí)銳，用實(shí)際行動發(fā)出這樣的吶喊，有奮斗受考驗(yàn)，方能在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春的激昂風(fēng)采，青年用奮斗之路書寫無悔人生。 青年生于時代，而時代更應(yīng)有時代造就，面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，新時代中國青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地奮斗向前，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢中放飛青春夢想。 “ 紅日初升，其道大光河出，伏流一瀉海洋 ” 。新時代的舞臺無限寬廣，新時代的中國青年要勇?lián)鷷r代重任，向著目標(biāo)奔跑，把青春奮斗的模樣盡情地留給世界，無奮斗不青春！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 無奮斗不青春主題演講稿篇 5 大家好 !我演講的題目是《人生要奮斗》。 人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會綻開笑臉 。只有奮斗，事業(yè)的大門才會向你敞開 。只有奮斗，你才會為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。 人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng) 該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開，成功的道路才會開通。 人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過： “ 對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個卓越的人，一個強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。 人生要奮斗?？v觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎 ?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月 。有的遭遇過飛來橫禍的摧殘 。也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個個 、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡 !偉人們的豐功偉績，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功 ! 人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的 “ 威力 ” 。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn) !因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵著他們不懈努力，不懈奮斗 ! 人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經(jīng)過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。 人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同 奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天 ! 無奮斗不青春主題演講稿篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個主題時，我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的題目吧，感覺他們這個年紀(jì)，才叫真正的青春年華，而對于我們這樣的大齡青年來說，青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我，青春指 15 周歲至 20 周歲的階段，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想，可能無論什么年紀(jì)，保持激情，活好當(dāng)下，大概都算青春吧。 前 幾天，我無意間收到了 空間的一條推送，叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去，上邊清楚的記載著五年前的那一天，我懷著怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試，也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和激動。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業(yè)生對于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前，我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大家庭?；叵肫饋?，還覺得像剛剛發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時間里，我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著 “ 養(yǎng)分 ” ，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我 “ 澆水施肥 ”“ 精心灌溉 ” ，讓我由初場毫無經(jīng)驗(yàn)的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長，想到這里，總覺得自己無比幸運(yùn)。初入的我，體會到更多的是幸福。 印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷。現(xiàn)在回憶起來，很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多，但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中，全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭浩G師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo)，十幾次的試講沒有落下一次，每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評課，大到一個環(huán)節(jié)，小到一個知識點(diǎn)一句話都不落下，很多時候上完自己四節(jié)課后，再聽我兩節(jié)試講，再用中 午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子，大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計(jì)劃，組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度，幫我準(zhǔn)備器材，做好各種后勤保障，讓我能全身心投入備課。很多個細(xì)節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出，像很多無形有力的大手，推動著我不斷努力向前。 當(dāng)然，成長的過程總不是一番風(fēng)順的，也有過迷茫和困頓。第二次參賽時，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同。可能我一直都不是一個自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人，再次面對比賽，我感受到了前所未有的壓力，害怕辜負(fù)大家的期望，更擔(dān)心浪費(fèi)了大家 為我忙前忙后的辛苦付出，尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候，甚至有種我為什么要參加這個？再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕?。但靜下心來，這種想法又被我拋到腦后，我明