【總結(jié)】中學(xué)歷史七年級第12課大漢雄風(fēng)授課:陳良根一提起中國古代歷史,我們言必稱秦漢,可見秦漢時期是我國歷史上一個輝煌的時期,那么同學(xué)們根據(jù)你們所了解的課外知識,回答一下:你們心目中的秦漢時期會是一個怎樣的輝煌時代呢?興盛的西漢有始皇之功,而無始皇之過的漢武帝名揚世界的絲綢之路保存完整的西漢女尸
2025-01-04 02:20
【總結(jié)】走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治歌曲《秦始皇》,歌詞:“大地在我腳下,國計掌于手中,哪個再敢多說話;夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家?高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫;登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦是始,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!”西漢賈誼在《過秦論》:“奮六世
2025-08-01 14:10
【總結(jié)】第二課走向?大一統(tǒng)?的秦漢政治,你能得到哪些歷史信息?《戰(zhàn)國諸侯稱雄形勢圖》《秦朝疆域圖》?滅六國修建直道修長城秦朝直道奪取河套臨洮遼東萬里長城北擊匈奴統(tǒng)一嶺南,修建靈渠平定西南夷修建五尺
2025-01-08 12:38
【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第15課先進的科學(xué)技術(shù)這些書寫工具有何不足?刻有文字的龜甲竹木簡青銅器帛書第15課先進的科學(xué)技術(shù)一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進“積漂絮成絮片”在生產(chǎn)蠶絲的過程中,工匠們在漂絮時發(fā)現(xiàn)有一些殘絮遺留在席子上,形成一層薄膜,晾干后就成為一張薄
2025-08-01 13:09
【總結(jié)】第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展第13課開疆拓土與對外交流第13課開疆拓土與對外交流一、漢匈和戰(zhàn)二、張騫通西域1.西域西域:漢朝把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,包括今新疆和中亞以至更遠的廣大地區(qū),稱為西域。玉門關(guān)陽關(guān)第13課開疆拓土與對外交流
2024-10-24 14:47
【總結(jié)】走向大一統(tǒng)的秦漢政治說課稿魚臺一中郭興龍各位專家、評委我說課的題目是:走向大一統(tǒng)的秦漢政治,這是人民版歷史必修1專題一古代中國的政治制度的第三課。這一課在本專題中具有非常重要的地位,可以說這一專題都是圍繞著秦朝確立的中央集權(quán)制為中心展開的。那么秦朝是怎樣確立君主專制中央集權(quán)的政治制度的呢?教材講了四目:一“六王畢,四海一”即秦朝的統(tǒng)一
2025-08-26 13:30
【總結(jié)】第13課大一統(tǒng)的漢朝濟寧市第十三中學(xué)韓宗頂【導(dǎo)入】請看大屏幕,我們來欣賞一段音樂——序曲:音樂欣賞這是一首蕩氣回腸、氣勢恢宏的歌曲,向我們形象的展示了一代封建帝王的豐光輝形象。他,就是——漢武帝。毛澤東在著名詩詞《沁園春·雪》中,把他跟秦始皇相提并論,稱之為秦皇漢武??梢?,他在中國歷史上的重要地位。漢武
2025-05-02 04:59
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝涉村初中秦先玲西漢建立的時間:開國皇帝:都城:公元前202年劉邦長安3、假如你是統(tǒng)治者,面對如此局面,你會采取什么樣的措施?1、西漢建立后,面臨的是一種什么樣的經(jīng)濟形勢?“民失作業(yè),而大饑饉。··
2024-12-08 10:07
【總結(jié)】走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治第2課秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?!扒赝鯍吡?
2025-08-04 10:35
【總結(jié)】西漢建立時間開國皇帝都城公元前202年劉邦長安漢初景象閱讀材料“民失作業(yè),而大饑饉(jǐn)?!ぁぁと讼嗍常勒哌^半。自天子不能具醇駟(chúnsì),而將相或乘牛車”?!稘h書》注釋:作
2025-01-21 19:31
【總結(jié)】出塞王昌齡秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。人們一直把秦皇和漢武相提并論,常常對他們的故事津津樂道,那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片,名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會聽說我們同學(xué)對西漢的歷史非常熟悉,所以特邀我
2024-11-09 13:13
【總結(jié)】這些圖片使你看到什么?想到什么?長城和兵馬俑恢宏的氣勢。古代勞動人民的勤勞和智慧;秦王朝橫掃六國的氣勢和強大的國力;秦王朝殘暴統(tǒng)治和百姓沉重的負(fù)擔(dān)等課時二:走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治①比較兩幅圖的不同,你能得到核心的歷史信息是什么?②秦始皇實現(xiàn)統(tǒng)一和擴大統(tǒng)一帝國規(guī)模的行動主要有哪些?(閱讀課文)燕
2024-11-09 09:45
【總結(jié)】第10課元朝的大一統(tǒng)蒙古的興起蒙古蒙古帳幕車蒙古族長期以來生活在蒙古高原上,過著游牧和狩獵生活蒙古成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗建立蒙古政權(quán)?星空旋轉(zhuǎn)著,眾部落都反了,不得安臥,你爭我奪,搶奪財貨。草原翻覆了,所有的部落
2025-07-20 07:11
【總結(jié)】第12課大一統(tǒng)的漢朝民失作業(yè),而大饑饉?!ぁぁぁぁと讼嗍?,死者過半。自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車?!稘h書》荒涼、蕭條貧困閱讀材料西漢建立后,面臨的是一種怎樣的經(jīng)濟形勢?漢初經(jīng)濟蕭條,國家貧困的荒涼景象是怎樣造成的?秦
2024-12-08 07:50
【總結(jié)】年級高一學(xué)科歷史版本岳麓版內(nèi)容標(biāo)題先秦時期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立編稿老師張超【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:先秦時期的政治制度及秦朝中央集權(quán)制度的確立二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、夏朝的公共權(quán)力(了解)2、商朝的內(nèi)外服制度(識記)3、西周的分封制、宗法制、禮樂制度(掌握、理解)4、西周的
2025-08-04 16:33