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初級教師崗位競聘申請書模板15篇(編輯修改稿)

2025-05-30 00:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 請人: __ 20__年 __月 __日 初級教師崗位競聘申請書【篇 8】 尊敬的校領導: 您好! 本人姓名 ___,女,現年 28 歲, 20__年 6 月畢業(yè)于漳州師范學院。自 20__年 8 月參加工作至今。 20__年 9 月被聘為中學二級教師,現履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。 本人在中學任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習落實,能按質按時按量完成教育教學工作的各項任務。 經過近 6 年來的教育教學錘 煉,本人的 39。教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動,論文《淺談信息技術在高中數學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網《新華教育導刊》和?!督虒W論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動,并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。 20__年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過的初中部學生在中考取得優(yōu)異成績。 20__年擔任高中部班主任和高中數學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動 中取得良好成績, 一分耕耘一分收獲,由于本人的 .意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。 總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學教師十一級崗位,懇請領導給予審查和支持,謝謝! 申請人: __ 20__年 __月 __日 初級教師崗位競聘申請書【篇 9】 尊敬的校領導: 您好! 首先,我要對你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學生。本人在 __年入學就讀學前教育,將于 __年 7 月取得畢業(yè)文憑。鑒于實踐知識在幼兒園的重要性,我在學習的同時努力提高自己的綜合素質。最近,我了解到貴公司正在尋找人才,我相信我的五年學習完全勝任這個職位。 從高中開始學就是老師,一邊當模特。我很清楚,作為一名幼兒教師,我必須具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素質。在校期間,我努力學習專業(yè)知識和基本技能。我的 `選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏,這樣可以從另一個層面對幼兒園 有更深的認識,對作為人民教師的責任和義務有更深的理解。 孩子是祖國的未來和希望,是朝陽。正因為如此,要求我們具備扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素質。從入學開始,我就開始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學前班專業(yè)是因為對這個專業(yè)有很好的興趣,對孩子有特殊的感覺。另外,鋼琴和舞蹈是我的強項,學習期間多次參加各種校園比賽,成績優(yōu)異。 我相信我很適合做幼師。我敢說,如果我加入你的公司,我不會讓你失望,我會盡我所能為你的公司服務。如果有機會面試,我將不勝感激! 申請人: __ 20__年 __月 __日 初級教 師崗位競聘申請書【篇 10】 尊敬的校領導: 您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦資料。我是 __幼師畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往,我真誠的寫下這封自薦信,讓你看到一個完全真實的自己,希望貴校能接納我成為其中一員。以下是我個人的自我介紹 :從小就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和理解力的提高,我萌發(fā)了當一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。做了三年幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),堅定了 “ 自信、自強、勤奮、謙虛 ” 的人生信條。 本人珍惜在校學習時間,不斷從各方面提升自己,每學期以良好的 39。成績完成規(guī)定科目的學習,具備一定的聽 、說、讀、寫能力,教師素質好,發(fā)音好,自然大方,教學風格好,善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書,相信天道酬勤,只要練點專業(yè)課。 隨函附上簡歷。雖然我們沒見過面,但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會,讓我成為貴校的一員。 申請人: __ 20__年 __月 __日 初級教師崗位競聘申請書【篇 11】 尊敬的校領導: 您好! 我叫 ___, 20__年 7 月畢業(yè)于 __師專數學系計算機方向。 20__年 8 月份來到中牟縣第一職業(yè)高中任教。作為一名普通的計算機教師,一干就是十多年。在從教的這十多年里,我出滿勤,干滿 點,從不無故曠課或早退。在工作分分配上也從不挑三撿四,一切服從領導按排,一切從大局出發(fā)。招生是學校的生命線,從教體局到學校都高度重視。因此我個人也特別在意,暑假里招生也很努力,年年也都能完成招生任務。 對待班里的 `每一位同學,我努力做到一視同仁,平等看待每一位學生。另外我還努力要求自己愛護班里的每一
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