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正文內(nèi)容

五年級(jí)新學(xué)期班主任工作個(gè)人計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2025-05-30 00:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 取名叫 “ 我最棒! ”. 學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一月亮 .隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方 面都有顯著的提高 .這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然 .另外,班里還將定期評(píng)選 “ 優(yōu)秀小組 ” ,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感 . 建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ” ,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長 .“ 學(xué)習(xí)小組 ” 中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑 .四人小組的組長不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) . 文明行為方面 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下 : 學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄 . 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 十個(gè)道德行為 ” 的教育 . 利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ”. 設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù) .本學(xué)期建立 中隊(duì)記錄本 ,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄 . 衛(wèi)生方面 通過四 年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施 : (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用 . (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄 .有大問題及時(shí)向老師匯報(bào) . 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致 .為此我制定以下措施 : 搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼 “ 團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 的校風(fēng)標(biāo)語 .讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻 .利用壁報(bào) 欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步 . 培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué) .班主任本著 “ 抓兩頭,帶中間 ” 的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生 . 六、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育 . 對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育 .要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作 .同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率 . 上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì) . 加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間 . 七、學(xué)生安全教育 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧 .告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠 . 八、家訪、來訪工作的開展 由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全 班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行 .家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議 .對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待 . 九、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中 .能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長 . 針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下 : 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們 . 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng) . 多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自 己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己 . 多與家長聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r .與家長一同把孩子教育好 . 各月份的具體安排 : 九月份 迎接新學(xué)期的到來,在班級(jí)舉行開學(xué)慶祝 . 制定班級(jí)制度,在班級(jí)上宣布 . 選舉新的班干部,并宣布其職責(zé) . 開展珍愛生命從我做起的主題班會(huì) . 十月份 規(guī)范兩操活動(dòng) 開展讀好書,好讀書活動(dòng),珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí) . 十月長假安全教育班會(huì) 十一月份 評(píng)選最佳小雛鷹活動(dòng) . 開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng) . 保護(hù)環(huán)境從我做起,選 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 開展冬季體育鍛煉 十二月份 發(fā)揮自己的特長,展示自己的風(fēng)采 . 開展藝術(shù)活動(dòng),迎接新一年的到來 . 在班級(jí)開展書畫展活動(dòng) . 排練迎新年文藝節(jié)目 一月份 制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試 五年級(jí)新學(xué)期班主任工作個(gè)人計(jì)劃篇 3 新年新氣象, 20__年的新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下: 一、班風(fēng):
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