物理教師工作計劃20xx最新(編輯修改稿)
2025-05-28 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習 ，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時，針對本人所教學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進行認真組合、篩選與變化。 積極參加各種形式的觀摩課。每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。 配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作。 認真進行學生質(zhì)量檢測與分析。對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較，及時調(diào)整教學策略。 物理教師工作計劃 3 一、本學期的教學任務 1)完成人教版的選修 3— 選修 3— 5 的新課教學任務 2)提高學生用物理模型解 和數(shù)學方法解決實際生活問題的能力，提高運用邏輯辨證的思維能力，形成良好的科學素養(yǎng)。 二、教材的重點、難點 必修 3— 2 中的《電磁感應》和《交變電流》選修 3— 5 中的《動量》 重點：《電磁感應》和《交變電流》《動量守恒定律》 難點：動量守恒定律和動量守恒定律在碰撞現(xiàn)象中的應用及光的粒子性 三、提高教學質(zhì)量的措施 認真研究《物理課程標準》和《物理學科教學指導意見》，認真?zhèn)湔n、上課，調(diào)動學生學習的積極性 。 認真做好集體備課，分工合作，多聽課、評課，互習，全面提高課堂效率 。 課堂注重基礎知識的 .落實，選好例題以鞏固基礎 精心選題，加強學生對薄弱環(huán)節(jié)和重點內(nèi)容的訓練 。 強化錯題糾正卷的糾錯功能，抓好每個學生的錯題本。 物理教師工作計劃 4 在實行素質(zhì)及新課改的形式下，對高中物理的課堂教學提出了新的要求，我校根據(jù)新形勢實行的工程已在影響著每一位教師，針對個人的教學實際，結合遠程教育的收獲，淺談一下個人對高中物理教學的改進措施。 教育觀念要改變。 應該清楚地了解到知識是學不完、教不完的，所以教師在內(nèi)容、習題的選擇上要有所舍，才能使學生有所得。因為 “ 教是為了達到用不著教 ” ，教師既要教學生學會，更要教學生會學。新課改要求充分發(fā)揮學生的主動性，在具體的教學中對這一理念的實施要完全放開，要做到對學生進行完全的解放，總是讓學生按我們的思路去理解課本，這種老套路很多時候成為學生思維上的枷鎖。新課程的高中物理學習的成功關鍵在于改變學習方式，培養(yǎng)正確的學習
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