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正文內(nèi)容

教師節(jié)方案小學(xué)(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-05-27 11:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 術(shù)科負(fù)責(zé) )。 9 月 5 日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作 “ 親親我的好老師 ”DIY 感恩笑臉卡, 9 月 9 日上午 11: 50 分前,各班選出最少五幅作品 (多則不限 )到美術(shù)老師辦公室, 9 月 9 日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。 備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出 “ 優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ” 。 月 10 日早上工作安排 (1)校長(zhǎng)致辭。 (2)學(xué)生詩(shī)朗誦。 (老師負(fù)責(zé) ) (3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。 (禮儀生:四個(gè), 老師負(fù)責(zé) )。 (4)全體教師宣讀 “ 區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞 ” ,誓詞如下: 我宣誓: “ 我是光榮的人民教師,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生 。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教 。終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展 。用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命 !” (5)儀式結(jié)束。 4.“ 感恩征文活動(dòng) ” : 9 月 9 日起,紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè) “ 師愛(ài)伴我行 ” 欄目,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分 ?;顒?dòng)其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。 本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力 (美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo) ),將對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,關(guān)心和尊重,向 “ 教師節(jié) ” 獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。 教師節(jié)方案小學(xué)篇 6 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn) 師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著 “ 隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸 “ 的原則,開(kāi)展系列活動(dòng) 。變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富 。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、活動(dòng)時(shí)間: 9 月 10 日 三、活動(dòng)安排 “ 教師節(jié) ” 的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲 “ 老師好 ” 或 “ 老師節(jié)日快樂(lè) ” 等祝福的話 。方案 在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū) “ 親愛(ài)的 `老師,您辛苦了 ” 或 “ 老師,我們感謝您 ” 等字 。方案 在展板上或白墻上用彩色氣球拼成 “ 我們愛(ài)您——— 老師 ” 等字樣或心型,擺在校門(mén)口。 “ 老師,我想對(duì)你說(shuō) ” 教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。 會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè) (到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定 ) 學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶 (一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目 ) 會(huì)中 (一 )開(kāi)場(chǎng) 主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器 (電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器 )齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“ 老師,節(jié)日快樂(lè) ! (二 )朗誦 然后由頭戴 花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦 “ 我向老師說(shuō)句心里話 ” 為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А? (三 )交流 在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從 9 月 8 日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。 在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。 (四 )表演 教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。 (五 )尾聲 在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人: “ 同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸?——— 學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè) !在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己 diy 的禮物送給老師們, (此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束 ) 教師節(jié)方案小學(xué)篇 7 一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我校 二、活動(dòng)目的:在第 32 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
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