語文班主任開學第一課講話稿2023(編輯修改稿)
2025-05-27 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 培養(yǎng)一種行為，收獲一種習慣 。培養(yǎng)一種習慣，收獲一種品格 。培養(yǎng)一種品格收獲一種命運。 ” 人之所以成功，很大程度上取決于一個人的情商而非智商，擁有博大的胸懷，善良的心，遇事從容不迫，有愛心能容人，這些都是一個人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn)。 關于學習，做一個有思想的教師。 作為教師，我們要多問自己這樣幾個問題： 我要不要發(fā)展 ?我向哪個方向發(fā)展 ?我要發(fā)展到哪一步 ?一個學校出問題，往往是因為學習不夠，認識不到位，思想不統(tǒng)一造成的，老師之間的競爭實質上是學習力的競爭，老師們要經(jīng)常反思，總結經(jīng)驗，改進不足才能進步、才能發(fā)展。我們都要關于學習，學會讀書，養(yǎng)成終身學習的習慣。 周說 “ 活到老，學到老 ” 在這個飛速發(fā)展的時代，不學習就要落伍，特別是我們當老師的。 形成團結和諧的氛圍。 團結出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，團結出人才，出成績?？鬃诱f “ 和則勝，爭則亂，亂則離，離則立 ” 。家和成事興，怎樣才能做到團結和諧呢 ?總結有以下幾點： ① 胸要寬 廣 ② 要做團結的表率 ③ 謙讓謹慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多幫助、少指責、多鼓勵、少挑剔。工作就是使別人快樂。 要有愛心。 愛教育要熱愛學生，愛崗位，愛我們這所學校，只有這樣才能做好工作。 注重細節(jié)，成大事者不拘小節(jié)。 細節(jié)決定成敗，希望老師們關心學生再細一點，課堂教學準備的細點，作業(yè)批改更細點，練習題設計再細一點。對學生的輔導再耐心一點，工作態(tài)度再端正一點，工作熱情再高漲一點，工作精神再振奮一點。我們的學校將前進一大步。認真做事，能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望每位教師都能認真把 每件事做對做好。 最后，做個幸福的人。 人生有如一臺戲，不同的人被設定為不同的角色，每個人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個角色，快樂的是戲，悲傷的也是戲，人們在漫長的一生中，所看到的，所經(jīng)歷的不可能全是快樂的。讓自己的人生充滿更多的快樂，是每個人的夢想，其實人生的幸福沒有絕對的答案，關鍵在于我們的生活態(tài)度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放棄、寬容待人、才是快樂之本、幸福之源。 語文班主任開學第一課講話稿精選篇 3 尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家上午好 ! 帶著對寒假生活的美 好記憶，懷著對新學期新生活的無限向往，我們又回到了可愛寧靜的校園，開始了新學期的工作和學習。在此，我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。 新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過寒假短暫休息與調整，又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校及全體老師，熱情歡迎同學們回到蜀新苑小學這個溫暖的大家庭 。熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階 。衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻 ! 親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn)，我們肩負著重擔。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更活潑、更可愛了。 俗話說： “ 良好的開端等于成功的一半。 ” 新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢 ?在這里，我向同學們提議： 第一，樹立一個信心：我能我行 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行 動。在這兒要送大家三句話：“ 相信自己，我能成功 !鼓勵自己，天天成功 !超越自己，一定成功 !” 第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦 新學期開始，我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。 凡事從 “ 認真 ” 開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。 第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿 學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序 每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物 。不欺負小同學 。在校外遵守交
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