清明祭英烈活動工作方案(精品8篇)(編輯修改稿)
2025-05-27 11:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會風(fēng)氣 。通過祭掃活動，在紀(jì)念先輩的同時 ，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。 二、活動主題 緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化 三、活動內(nèi)容： “ 我們的節(jié)日 清明節(jié) ” —— 網(wǎng)上祭奠革命先烈活動 為深入開展 “ 我們的節(jié)日 —— 清明節(jié) ” ，推動 “ 做一個有道德的人 ” 主題活動縱深開展，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從 3 月 25 日至 4月 25 日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展 “ 網(wǎng)上祭英烈 ” 活動。 網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。 各班出一期 以 “ 清明節(jié) ” 為主題的黑板報。 介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。 各班組織以 “ 清明節(jié) “ 為主題的手抄報大賽，然后每班推報 6 份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報展評活動。 利用清明節(jié)，走進(jìn)社區(qū)實踐活動。 (每班至少上交 1 篇材料 ) 學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，同時，也可以制作 “ 文明清明節(jié) “ 宣傳材料，走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動。 “ 緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng) ” 利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的 革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。 注：在清明節(jié)活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統(tǒng)一上交。 清明祭英烈活動工作方案篇 5 一、指導(dǎo)思想： x 年清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對為成年人的道德教育，學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生 “ 敬懷先人、懂得感恩、回報社會 ” ，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。 二、活動安排： (一 )走近 x 年清明節(jié) 主要內(nèi)容： ：清明節(jié)的文化內(nèi)涵 ⑴ 清明節(jié)的由來 ⑵ 清明節(jié)的文化內(nèi)涵 ⑶ 清明節(jié)的傳說 ⑷ 清明節(jié)的習(xí)俗 ：緬懷中華先賢英烈 ⑴ 清明先賢故事 ⑵ 清明英烈故事 ⑶ 清明節(jié)的詩詞 利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。 (二 )感恩清明節(jié) 活動形式：影視育人 活動時間： 3 月 31 日晚上 19： 30— 21： 20 參與對象：全體學(xué)生 活動地點：學(xué)校操場 活動內(nèi)容： 《我是中國人》 ，表達(dá)感受 ，重在說真話，訴真情。 (三 )網(wǎng)絡(luò)活動 x 年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道，開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。 清明祭英烈活動工作方案篇 6 一、活動目的： 通過活動讓學(xué)生了解清明節(jié)的來源、紀(jì)念方式 。知道家庭祭祖
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