清明節(jié)祭英烈活動方案(編輯修改稿)
2025-10-06 08:00 本頁面
【文章內容簡介】 嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網絡不受時間、空間限制的優(yōu)點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。活動安排：一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。小學清明節(jié)“文明祭祀 網上祭英烈”活動，2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數，并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。七、借助“清明節(jié)祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節(jié)的認識，引導孩子緬懷去世親人?！扒迕鞴?jié)祭英烈掃墓”安全應急預案為了應對春游期間的突發(fā)事故，特成立春游安全領導小組。明確后勤保障、醫(yī)療保障、緊急處理、全面協調人等責任人，分工明確，職責到位。安全領導小組： 組 長：吳豐盛 副組長：馬春紅 成 員： 各班正副班主任一、突發(fā)事件處理程序事故發(fā)生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。學校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位?？傊w校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。各個層面加強對學生進行安全出游的宣布與教育，政教處、少隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是活動安全的第一責任人，對學生負有組織和監(jiān)管責任。班主任利用班會課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，副班主任老師要積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。2014年東冶完小 “清明節(jié)祭英烈”活動總結在中華民族的傳統節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮
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