【總結(jié)】一元一次不等式2021年3月8日例1:x取什么值時,代數(shù)式3x-6的值:(1)是正數(shù)(2)是負數(shù)(3)是零解:(1)由題意得:3x-60解得:x2∴當x2時代數(shù)式3x-6的值是正數(shù)
2024-11-28 00:29
【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組班別:_________學號:_________姓名:_________評分:_________一、填空題:(每小題2分,共20分)1、若x或=”號)2、若93aa???,則b3a。(填“
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】一元一次不等式組的解法一、用不等式表示下列語句:⑴m大于-2⑵n不大于3⑶b是非正數(shù)⑷a是大于-2且小于3的數(shù)鋪墊導入----認識目標解:⑴m-2⑵n≤3⑶b≤0⑷-2a3二、解下列不等式,并把解集在同一數(shù)軸上
【總結(jié)】“一元一次不等式和一元一次不等式組”能力自測題1.選擇題:(每小題3分,共18分)(1)設(shè)baba???則,0??()(A)0?;(B)0?;(C)=0;(D)0?(2)設(shè)2,2,,10xxxx則??的大小是()
2024-11-11 01:17
【總結(jié)】一元一次不等式●教學目標(一)教學知識點?.(二)能力訓練要求.,歸納解一元一次不等式的基本步驟.(三)情感與價值觀要求通過觀察一元一次不等式的解法,對比解一元一次方程的步驟,讓學生自己歸納解一元一次不等式的基本步驟.●教學重點次不等式的概念及判斷..●教學難點當不等式的
2024-12-08 06:49
【總結(jié)】一元一次不等式組的應用(二)解不等式組:?0103????xx變式1:兩個代數(shù)式x-1與x+3的值的符號相同,則x的取值范圍是多少?變式2:若,不等式組的解集是多少???0312????ba?00bx????ax變式3:方程組
2024-11-19 00:30
【總結(jié)】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】一元一次不等式(組)測試卷班級__________姓名________成績________一、填空:(每題3分,共27分)1.用不等式表示:a+3大于-2:_______________.2.用不等式表示:b是非負數(shù)__________________.3.如果a<
2024-11-15 20:19
【總結(jié)】1、什么是一元一次不等式?1、什么是一元一次不等式?2、解一元一次不等式:(1)7X-1;(2)-7X1;(3)-2X7;(4)2X-1;(2)-7X1;(3)-2X7;(4)2
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】某種杜鵑花適宜生長在平均氣溫為17-20oC的山區(qū),已知這一地區(qū)海拔每上升100m,氣溫下降,現(xiàn)測出山腳下的平均氣溫是23oC.“17-20oC”的含義是什么?(可設(shè)為xm)存在怎樣的數(shù)量關(guān)系??估計適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.設(shè)杜鵑花種在高度
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】在習題,如果要配制的飲料同時滿足第3,4兩題的條件,那么你能列出一個不等式組嗎?未知數(shù)x同時滿足①②兩個條件,把①②兩個不等式合在一起,就組成一個一元一次不等式組,記作:600x+100(10-x)≥42008x+4(10-x)≤72{由第3問,得不等式:由第4問
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】(3)假如我與王老師準備帶我們二(9)班全體同學去祖山旅游兩天,租60座客車一輛需要200元/天,并準備在祖山旅游區(qū)的農(nóng)家小院住一宿,已知我們班共有55名學生,其中男生35人,女生20人,農(nóng)家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門票費為45元/每人)(
【總結(jié)】假如我與王老師準備帶我們二(9)班全體同學去祖山旅游兩天,租60座客車一輛需要200元/天,并準備在祖山旅游區(qū)的農(nóng)家小院住一宿,已知我們班共有55名學生,其中男生35人,女生20人,農(nóng)家小院的房間有2人間、3人間若干,已知3人間每人50元/天,2人間每人60元/天。(門票費為45元/每人)(1)怎樣安排
【總結(jié)】一元一次不等式組教學目標本節(jié)通過對不等式的復習和具體實例總結(jié)一元一次不等式組以及一元一次不等式組的解集的概念,教會學生怎樣解一元一次不等式組,并通過具體實例讓學生經(jīng)歷知識的拓展過程,也重視不等式與不等式組的解集在數(shù)軸上的表示,讓學生進一步感受數(shù)形結(jié)合的作用,逐步熟悉和掌握這一重要的思想方法.本節(jié)中還通過具體實例的解決讓學生體會到
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】新陽中學趙勇?1、若ab,則?a-2b-2a+c__b+c?2a2b-a-b?ac2bc2a(c+1)2b(c+1)2?a(c2+1)b(c2+1)<<<≤a___5b___5____>
2024-10-19 08:11