正文內(nèi)容

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit2howmuch(lesson3-4)(編輯修改稿)

2024-12-24 23:40 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t’s this ? listen and match 4. 算一算，描一描 look at the page 19 and answer: how much is 5 and 6 引導(dǎo)學(xué)生回答 :It’s eleven 并找出單詞 eleven 連線。四、 home work 完成 19頁(yè)的抄寫(xiě)并圖上顏色（困）課后反思 :學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，用英語(yǔ)做加法，學(xué)生的積極性很高，掌握得很好。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

北師大版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit7attherestaurantlesson3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit7Unit7AttherestaurantThethirdperiod一、教學(xué)目標(biāo)與要求能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):Doyoulikegrapes?No,Idon't.Ilike情況表達(dá)自己的心愿。能聽(tīng)、說(shuō)、讀單詞：corn,hamburger學(xué)英文歌曲：D

2024-11-18 23:39

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3whatcolor-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】It’sredIt’syellowIt’sblueIt’sgreenIt’sbrown還記得嗎？媽媽聽(tīng)2.唱唱我們今天學(xué)習(xí)的顏色歌

2024-11-11 01:56

北師大版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit8bigbirdlesson4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit8Bigbird!Lesson4一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo):It’satallgiraffe.It’stall.g在單詞中的不用發(fā)音。.技能目標(biāo)：1.能運(yùn)用功能句型描述人.物的特征。g的不同發(fā)音。情感目標(biāo)：。，培養(yǎng)學(xué)生觀

2024-12-08 09:15

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3whosecds之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit3WhoseCDs?第四課時(shí)教學(xué)目的：學(xué)習(xí)字母I的發(fā)音，體會(huì)I的不同發(fā)音，進(jìn)行聽(tīng)音，辨音訓(xùn)練。教學(xué)重點(diǎn)：正確讀出含有字母e的單詞，辨別e的不同發(fā)音教學(xué)難點(diǎn)：正確讀單詞，辨別e的不同發(fā)音。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，教學(xué)卡片教學(xué)過(guò)程：一、呈現(xiàn)導(dǎo)入Ii，生讀。：

2024-11-19 08:28

冀教版三年級(jí)下unit2lesson14howmucharetheyword教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit2Lesson14:HowMuchAreThey?一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）學(xué)習(xí)新句型Howmuchis/arethe___?認(rèn)識(shí)詞匯expensive,onsale。（2）能運(yùn)用新句型。2．過(guò)程與方法通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親自參與并扮演角色，使學(xué)生加深對(duì)

2024-12-03 07:35

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit5ourschool(lesson5-6)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit5OurschoolLesson5Teachingaims通過(guò)對(duì)話練習(xí)，學(xué)生能夠介紹自己的家、自己的學(xué)校，使他們有成功的樂(lè)趣，樂(lè)于去當(dāng)小導(dǎo)游。TeachingemphasisIntroduceyourfamilyoryouschoolTeachingdifficulty

2024-11-18 21:18

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3whosecds課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit3?Desk?Whosecassetteisthis??It’sMsZhu’s.?Whosecassettesarethese??They’reMsZhu’s.

2024-11-29 08:10

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3whosecdsword教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit3WhoseCDs?.教學(xué)內(nèi)容：Unit3WhoseCDs?.課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．初步感知課文故事，了解問(wèn)物品是誰(shuí)的及回答。學(xué)習(xí)新單詞：whoseputerCDvideoradiotelevision.2．在聽(tīng)故事，講故事的過(guò)程中感受功能句型的用法。3．培養(yǎng)學(xué)生積極的

2024-11-29 12:49

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3whosecds之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit3WhoseCDs?第六課時(shí)教學(xué)目的：。Chant和UncleBooky’sstorytime；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)：鞏固本單元的單詞和句型，熟練運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：，拼寫(xiě)單詞。。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、投影教學(xué)過(guò)程：一、Review，引導(dǎo)生

2024-12-09 08:30

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit3whosecds之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit3WhoseCDs?第二課時(shí)教學(xué)目的：：Whose(pencil)isthis/that?It’s(Ken’s).Whose(books)arethese/those?They’re(Mocky’s).。教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)讀新單詞，熟練聽(tīng)說(shuō)。教學(xué)難點(diǎn)：，

2024-11-19 08:28

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit5ourschool-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit5OurSchoolTeachingaimsanddemands:1.Talkaboutmeansoftransportandhowtogotoschool.2.Learn:Howdoyouusuallyetoschool.Iusuallyetoschool

2024-12-08 23:31

北師大版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)unit7attherestaurantlesson1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)教案Unit7Attherestaurant第一課時(shí)Teachingcontent教學(xué)內(nèi)容?Adrill:Ilike…..Idon’tlike…..Kenlikes……..?Words:foodfruitvegetablechickenahotdogF

2024-12-08 05:22

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit1don’twalk!(lesson1-2)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit1Don’twalk!Lesson1一、Teachingaims通過(guò)做游戲，讓學(xué)生融入到教學(xué)中去，利用卡片，使學(xué)生能夠通過(guò)圖與聲的有機(jī)結(jié)合來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。二、TeachingemphasisAnEnglishsongSomenewwordsTeachingd

2024-12-03 06:17

北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)unit1don’twalk!(lesson5-6)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit1Don'twalk!Lesson5一、Teachingaims通過(guò)熟練的讀單詞，使學(xué)生對(duì)字母的發(fā)音有一定的認(rèn)識(shí)，并能夠正確的讀出二、TeachingemphasisThepronounceforATeachingdifficultyReadthewords

2024-11-18 21:18