三明十一中第一次世界大戰(zhàn)(編輯修改稿)
2024-12-24 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師對(duì)教材中圖片和地圖進(jìn)行處理，做好多媒體課件，以備學(xué)生需要。 教學(xué)方式 自主性學(xué)習(xí)、討論法、多媒體輔助教學(xué)、開(kāi)放式教學(xué)等 教學(xué)用具媒體組合應(yīng)用 多媒體平臺(tái)、歷史地圖冊(cè)、學(xué)生搜集的資料等 課程資源開(kāi)發(fā)利用 歷史教材、地理教材以及學(xué)生搜集、整理的各種資料等 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)流程 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程 設(shè)計(jì)意圖及預(yù)期效果 多媒體演示“ 2020年雅典奧運(yùn)會(huì)” 由和平時(shí)代聯(lián)系到當(dāng)今世界的局部戰(zhàn)爭(zhēng)，引發(fā)學(xué)生對(duì)巴爾干地區(qū)的現(xiàn)時(shí)狀況，探討這一地區(qū)的戰(zhàn)略地位，從而認(rèn)識(shí)其“火藥桶”的喻意。導(dǎo)入“薩拉熱窩事件” 思考、交流、討論 通過(guò)現(xiàn)實(shí)與歷史的聯(lián)系，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，喚起學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的探求，體現(xiàn)歷史為現(xiàn)實(shí)服務(wù)的功能。 學(xué)生講述“薩拉熱窩事件” 多媒體展示 在學(xué)生課前搜集資料的基礎(chǔ)上，配合多媒
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