【總結(jié)】沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族的大救星探究:從剛才欣賞的音樂(lè)中,你認(rèn)識(shí)到了什么問(wèn)題?是中國(guó)共產(chǎn)黨趕走了黑暗,領(lǐng)導(dǎo)中華民族與人民走向光明,實(shí)現(xiàn)了中華民的族百年雪恥的夢(mèng)想?;仡櫄v史:1、回顧近代中國(guó)救亡圖存的斗爭(zhēng)史與其失敗的原因:我國(guó)無(wú)數(shù)仁人志士的嘗試;太平天國(guó)(農(nóng)民)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戍變辛亥革命
2024-11-19 01:37
【總結(jié)】第七課第二框平等尊重雙河初中黃艷第七課第二框平等尊重美麗的現(xiàn)代西藏民族政策?一、各民族和平共處的原則?民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族共同繁榮。?二、新型民族關(guān)系?平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧?三、黨和政府制定和實(shí)施了
2025-08-01 17:05
【總結(jié)】單元整合多彩情緒人之常情情緒色譜——情緒的基本類型情緒子午線情緒的分類不同的情緒對(duì)人的作用不同心晴雨亦晴——情緒是可以調(diào)節(jié)的——調(diào)節(jié)情緒的方法繽紛情感
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】大家肯定都以為蔡倫是紙的發(fā)明者,但事實(shí)一定是這樣的嗎?其實(shí)事實(shí)不是這樣的,真正的紙的發(fā)明人是張燕,蔡倫只是負(fù)責(zé)改制的。早在蔡倫之前的西漢時(shí)期中國(guó)就有紙,蔡倫不應(yīng)是造紙術(shù)的發(fā)明人,中國(guó)造紙的歷史起碼要向前推進(jìn)兩三個(gè)世紀(jì)。近日,甘肅敦煌懸泉置遺址的考古研究又有重大發(fā)現(xiàn),懸泉置遺址的發(fā)掘工作者、甘肅
2024-11-30 01:17
【總結(jié)】第二單元地圖基本知識(shí)1比例尺{2方向3等高線地形圖=——————––––圖上距離(圖幅)實(shí)地距離(范圍):202100B.?___?___?___?1厘米代表實(shí)地距離2千米0246km三種表達(dá)方式:
2024-11-30 00:18
【總結(jié)】骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉骨骼:支撐著我們的身體,保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官想一想骨骼能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)嗎?有哪些組織與骨骼協(xié)調(diào)工作呢?活動(dòng):用左手拿起放在地上的啞鈴,慢慢地移到胸前。并在運(yùn)動(dòng)時(shí),用右手觸摸手臂的不同部位。思考:手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)時(shí),分別有哪些組織參與了活動(dòng)?同桌交流、嘗試描述
2024-11-30 00:51
【總結(jié)】科學(xué)老師:胡志林(椒江區(qū)人民小學(xué))2021年11月12日鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個(gè)組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)?我們?cè)?jīng)觀察了很多植物,也觀察了很多小動(dòng)物,那人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對(duì)象?第四單元?人的身體你覺(jué)得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的
2024-11-30 00:54
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè),螞蟻,,謎語(yǔ):遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。,用什么方法找到螞蟻?,用面包屑和白糖作為誘餌,放在螞蟻窩的周圍,把螞蟻從窩中引出,在螞蟻搬運(yùn)食物的...
2024-10-23 05:29
【總結(jié)】云一般分為三類:層云、積云、卷云靠近地球表面形成的扁平狀云。層云:積云:卷云:高于層云,看上去像棉花堆一樣的云纖細(xì)的羽狀云,只有在溫度非常低的高空才能形成。所以卷云是由微小的冰晶組成的。分類依據(jù):云的高度和形狀。天有城堡云,地上雷云臨。——云低要雨,云高轉(zhuǎn)晴。紅云變黑云,必有大雨淋。
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】16、聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)注意物體在發(fā)聲時(shí)有什么變化?物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)?后鼓面發(fā)聲時(shí)振動(dòng)了嗎?你怎樣知道的?鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音檢驗(yàn)一下紙片聲音尺子
2024-11-30 02:04
【總結(jié)】第二課:校園的樹(shù)蘋果樹(shù)的簡(jiǎn)筆畫不同形狀的樹(shù)?一、觀察樹(shù)木的方法?:分小組進(jìn)行觀察,每個(gè)小組盡量觀察不同的樹(shù)木;小組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人要有觀察任務(wù);描述一棵樹(shù),完成一篇觀察筆記。?:我們所要觀察的樹(shù)長(zhǎng)在校園的哪個(gè)地方?我們?cè)趺窗错樞騺?lái)觀察一棵樹(shù)?(由遠(yuǎn)及近,由整體到局部)?:我們可以用哪些新的觀察方法來(lái)觀察新的
2024-11-30 01:15
【總結(jié)】第三課:大樹(shù)和小草在校園里不僅有高大的樹(shù)木,還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎?狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它,它是一年生雜草,全國(guó)各地都有分布,生命力很強(qiáng)。它的果實(shí)串毛茸茸的,很像狗尾巴。畫一畫我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英
2024-11-30 01:16
【總結(jié)】思考:??案例1:?宋佳參加了市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并榮獲一等獎(jiǎng).獲獎(jiǎng)名單公布那天,她高興得又蹦又跳,一放學(xué)就往家里跑,要讓爸爸媽媽也高興高興.快到家時(shí),一塊小石頭把她絆倒了.當(dāng)她爬起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)身體有異樣的感覺(jué),嚇得她大叫:“媽媽!媽媽!”媽媽聽(tīng)到女兒的叫聲,慌忙跑出去,拉著女兒東看西看.突然,媽媽恍然大悟:女兒長(zhǎng)大了
2024-11-18 21:28
【總結(jié)】第五節(jié)學(xué)習(xí)探究觀賞魚類——金魚金魚食用魚類鯽魚草魚鯉魚鰱魚鰣魚看了這么多魚類的圖片,同學(xué)們知道魚為什么能在水里游嗎?除此之外,在我們?nèi)粘I钪?,我們?huì)發(fā)現(xiàn)許多有關(guān)生物的問(wèn)題,例如,樹(shù)葉為什么是綠色的,鳥(niǎo)為什么能在天上飛,有的動(dòng)物為什么要冬眠等問(wèn)題。這些
2024-11-19 07:03