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正文內(nèi)容

算法的概念與流程圖(編輯修改稿)

2025-04-02 20:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) a,母線長為 b的圓柱的表面積和體積,為該問題設(shè)計算法并畫出程序框圖 變式探究 第一步 輸入 a、 b 第二步 S=2πa2+2πab 第三步 V=πa2b 第四步 輸出 S、 V的值 . 程序框圖如右: 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 對條件結(jié)構(gòu)的理解與運用 2023年 3月 1日開始實施的《個人所得稅法》規(guī)定:全月總收入不超過 2023元的免征個人工資、薪金所得稅,超過 2023 設(shè)全月總收入金額為 x元,前三級稅率如表所示:當(dāng)工資薪金所得不超過4000元,計算個人所得稅的一個算法框圖如圖 . 則輸出①、輸出②分別為( ) 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 級數(shù) 全月應(yīng)納稅金額 x2023元 稅率 1 不超過 500元的部分 5% 2 超過 500元至 2023元的部分 10% 3 超過 2023元至 5000元的部分 15% 4 ………… ………… A. 。 B. 。 B. C. 。 D. 。 解析:這是以框圖形式展現(xiàn)與分段函數(shù)有關(guān)的的實際應(yīng)用問題。有三處出現(xiàn)了條件分支結(jié)構(gòu),因此要分三種情況加以進行分類討論 . D 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 點評 :在解答以算法結(jié)構(gòu)框圖展現(xiàn)的問題時,要認真讀題、審圖,應(yīng)對所要解決的問題有深入、全面的了解 .條件分支結(jié)構(gòu)的運用與分類討論的數(shù)學(xué)思想密切相連 .凡涉及出現(xiàn)條件分支結(jié)構(gòu)的,該處肯定要進行分類討論 . 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 變式探究 ,若要使輸入的 x的值與輸出的 y的值相等,則 x的可能值的個數(shù)為( A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個 2 ,22 3 , 2 51,5xxxxxx?? ? ??解析: y= 22 , 0 12 5 2 3 , 315 x x 1 x 1xx x x x xx x x xx? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?時 , 或時 ,時 , , 或 ( 都 舍 去 )所以共有三個結(jié)果,答案選 C 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 推理的應(yīng)用 分別利用當(dāng)型和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)來表示1+2+… +2023+2023的算法和程序框圖 . 解析:只需要一個累加變量和一個計數(shù)變量 , 將累加變量的初始值為 0, 計數(shù)變量的值可以從 1到 : “ WHILE型”循環(huán) “ UNTIL型”循環(huán) 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 點評:循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種類型,當(dāng)型循環(huán)在執(zhí)行循環(huán)前對控制循環(huán)的條件進行判斷,當(dāng)條件滿足時反復(fù)做,不滿足則停止;直到型循環(huán)在執(zhí)行了一次循環(huán)體后,對控制循環(huán)條件進行判斷,當(dāng)條件不滿足時反復(fù)做,滿足則停止 .在運用中應(yīng)注意對循環(huán)變量的控制,以免多運行一次或少運行一次 . 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 變式探究 4.( 2023年天津卷)閱讀如圖的程序框圖,則輸出的 S=( ) C T=2S=22i?T=5S=73i?=8S=154i?T=11S=265i?=14S=406i?高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 溫馨提示 高考總復(fù)習(xí) .理科 .數(shù)學(xué) 1. ( 1)它是可以解決此類問題的一般方法,所以
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