【總結(jié)】密度知識(shí)的應(yīng)用怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的?怎樣知道一大卷細(xì)銅絲的長(zhǎng)度??矗立在天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑,它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖,碑身高,由413塊花崗巖石塊砌成,在長(zhǎng)、寬、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”.怎樣知道它的質(zhì)量?由于密度的知識(shí)很有用
2024-11-18 19:13
【總結(jié)】第十四章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道影響壓力作用效果的因素,理解壓強(qiáng)的定義。2、知道壓強(qiáng)的計(jì)算,會(huì)運(yùn)用壓強(qiáng)公式計(jì)算壓強(qiáng)問(wèn)題。3、理解增大和減少壓強(qiáng)的方法。FFF一、壓力2.方向:垂直于支持面指向被壓物體3.
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】第一節(jié)透鏡教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):。2.了解兩種透鏡成像的特點(diǎn)及區(qū)別。3.知道透鏡的光心、主光軸、焦點(diǎn)、焦距。技能目標(biāo):1.會(huì)辨別凸透鏡和凹透鏡,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和逆向思維的能力。凸透鏡的焦距.情感目標(biāo):保持對(duì)自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 20:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:請(qǐng)分條寫出影響電阻大小的因素有哪些,以及和每個(gè)相關(guān)因素的具體關(guān)系?翰林中學(xué)張貴亮學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解變阻器的工作原理2、了解變阻器的構(gòu)造、在電路圖中的符號(hào)3、通過(guò)探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法滑動(dòng)變阻器:元件符號(hào):
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】《電阻》練習(xí)課湖南武岡三中王朝陽(yáng)?一、電阻(R)?1、電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)?3、電阻在電路中的符號(hào):知識(shí)回顧歐姆??一、電阻(R)?1、電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】熔化和凝固物理隨堂五分鐘訓(xùn)練?1.如圖是從實(shí)驗(yàn)得到的海波熔化圖象,下列有關(guān)它的說(shuō)法中,正確的是()?A.圖象中的AB段表示熔化過(guò)程?B.圖象的CD段表示熔化過(guò)程?C.在BC段所表示的過(guò)程中,海?波繼續(xù)吸熱?D.在BC段所表示的過(guò)程中,海?波不吸熱也不放熱
2024-12-08 16:07
【總結(jié)】3、串聯(lián)和并聯(lián)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖2、能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路,能根據(jù)特點(diǎn)識(shí)別串并聯(lián)電路設(shè)計(jì)電路圖:提示:電流同時(shí)流入兩只燈泡,流出又匯合的電路。要求兩燈同時(shí)亮首尾相連首首相連,尾尾相接---串聯(lián)電路---并聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路
2024-11-21 00:44
【總結(jié)】三、串聯(lián)和并聯(lián)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前):接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡__________;兩個(gè)燈泡并聯(lián)的特點(diǎn)是:接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡__________。思路解析:串聯(lián)電路中電流的路徑只有一條,電路中的某處斷開,整個(gè)電路就斷路。并聯(lián)電路中電流的路徑不只一條,如有一支路斷開,其他支路仍可正常工作。
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】串聯(lián)和并聯(lián)(鐵嶺蓮花一校.2022年)-“+”對(duì)“+”,“—”對(duì)“—”復(fù)習(xí):根據(jù)元件,先畫出電路圖,再連接實(shí)物圖電路串聯(lián)并聯(lián)特點(diǎn):(1)電流路徑唯一,(2)只有干路開關(guān)。電路圖:特點(diǎn):(1)電流路徑有分支,
2025-05-07 12:14
【總結(jié)】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖;能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2.過(guò)程與方法:通過(guò)探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:能說(shuō)出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力;認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生
2024-11-29 02:32
【總結(jié)】功一、功的概念:物體受到力的作用,并在力方向上發(fā)生一段位移,就說(shuō)力對(duì)物體做了功.:W=FLcosα,其中α為F與L的夾角,F(xiàn)是力的大小,L一般是物體相對(duì)地面的位移,而不是相對(duì)于和它接觸的物體的位移.①公式只適用于恒力做功②F和L是對(duì)應(yīng)同一個(gè)物體的;③恒力做功多少只與F、L及二者夾角余弦有
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】物理力和運(yùn)動(dòng)(復(fù)習(xí)專題)教學(xué)目標(biāo)2、對(duì)知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行鞏固3、對(duì)易出錯(cuò)題進(jìn)行糾正4、針對(duì)熱門考點(diǎn)進(jìn)行分析提升1、對(duì)知識(shí)分布進(jìn)行梳理返回?zé)狳c(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu)1、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性2、力的有關(guān)描述及分類3、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系4、平均速度5、力的圖示下一
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】第四節(jié)杠桿1、什么是杠桿2、研究杠桿平衡的條件本節(jié)研究這些能給我們提供某些方便的工具都稱為機(jī)械復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?一、什么是杠桿?定義:在力的
2024-11-26 20:34
【總結(jié)】聲音的特性——音調(diào)響度音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)音調(diào),響度,音色義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書·物理八年級(jí)上冊(cè)·第一章第三節(jié)說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)程
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】五、聲的利用小組討論:全班按座位分4人1小組。每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出所了解的利用聲的實(shí)例.分類及依據(jù)日常生活挑西瓜日常工作機(jī)器內(nèi)部檢察工廠里用的超聲波探傷儀次聲波預(yù)測(cè)地震、臺(tái)風(fēng)等醫(yī)療B超軍事聲吶聲控開關(guān)超聲波加濕器
2024-11-19 15:08