【總結(jié)】認(rèn)識市花和市樹花形的大小開花的時間菊花能傲霜，風(fēng)霜惡重重，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何。-------陳毅《秋菊詩》北京菊花節(jié)延慶菊花展菊花和月季是北京的市花；國槐和側(cè)柏是
2024-12-11 13:56
【總結(jié)】各種各樣的能量《科學(xué)》六年級上冊第四單元東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)呂衛(wèi)華目錄詩歌認(rèn)識能量實(shí)驗(yàn)討論歡迎來到我的課堂熱氣球升空：靠熱空氣龍卷風(fēng)下傾斜的房屋：靠龍卷風(fēng)汽車行駛：靠發(fā)動機(jī)
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中1．體液(1)概念：人體內(nèi)以__為基礎(chǔ)的液體。(2)組成：________(約占2/3)、________(約占1/3)。2．細(xì)胞外液的組成(1)血漿——_______直接生活的環(huán)境。(2)組織液①概念
2025-06-17 18:24
【總結(jié)】塘廈第一小學(xué)黃老師下雨是自然界的一種降水現(xiàn)象.視頻各種各樣的鏡子:先學(xué)、導(dǎo)學(xué):?我們用什么辦法可以使光照到書的另一面？?鏡子可以反射光，利用這種性質(zhì)能做什么事情？?在日常生活中，還有哪些地方也利用了鏡子？?制作潛望鏡。我們用什么辦法可以使光照到書的另一面？在圖上適當(dāng)?shù)奈?/span>
2024-12-13 15:43
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)材料鐵架臺三腳架銅棍金屬圓片蠟燭火柴木塊濕布蠟環(huán)
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】文具和學(xué)具
2024-12-12 23:51
【總結(jié)】第三章進(jìn)程管理2020/11/171第三章進(jìn)程管理-1進(jìn)程的基本概念進(jìn)程的基本狀態(tài)進(jìn)程的描述與管理進(jìn)程控制重點(diǎn):本章為本書的重點(diǎn),難點(diǎn)第三章進(jìn)程管理2020/11/172進(jìn)程的基本概念進(jìn)程概念的引入C
2024-10-11 21:52
【總結(jié)】、災(zāi)情監(jiān)測2.。、減災(zāi)的主要成就。許多自然災(zāi)害的發(fā)生是自然異常變化的結(jié)果，如臺風(fēng)過境、地震等災(zāi)害是人類無法杜絕的，但通過預(yù)防措施可以減少災(zāi)害帶來的損失。主要特點(diǎn)、功能在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用遙感技術(shù)(RS)觀測范圍廣、信息獲取量大、獲取
2024-11-18 01:16
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊認(rèn)識水執(zhí)教：張希鳳商河縣鄭路鎮(zhèn)明德小學(xué)水的特點(diǎn)顏色氣味味道大海河流云冰山椰林泉海洋和咸水湖的水占97℅地球上水的總量淡水為3℅海洋和咸水湖的水占97℅地球上水的總量淡水為3℅
2024-12-11 16:14
【總結(jié)】與實(shí)驗(yàn):往冷水和熱水中各滴一滴紅墨水,看看會有什么發(fā)現(xiàn)?▲建議:將紅墨水滴入后,不攪拌，不搖晃杯子,靜靜地觀察紅墨水分別在冷、熱水中的變化。實(shí)驗(yàn)：將冷水袋放入熱水中，將熱水袋放入冷水中，又會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？實(shí)驗(yàn)觀察：★水在變熱過程中，重量
【總結(jié)】猜一猜如果把這些固體放到水里,固體會怎樣呢?認(rèn)為會浮起來的用“↑”表示,會沉下去的用“↓”表示。預(yù)測一下：一塊蘋果和一個蘋果、一塊土豆和一個土豆、一支蠟燭和半支蠟燭，誰沉？誰??？為什么？固體名稱我們的猜測實(shí)驗(yàn)結(jié)果一個蘋果一塊蘋果一個土豆
2024-11-17 08:02
【總結(jié)】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第三章金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第三章金屬及其化合物第1課時鈉的重要化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動
2025-08-01 16:21
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞膜—系統(tǒng)的邊界第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作第三節(jié)細(xì)胞核—系統(tǒng)的控制中心一個最簡單的細(xì)胞,也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧!一、如何區(qū)分顯微鏡視野中的
2025-01-13 03:33
【總結(jié)】第2課觀察物體教學(xué)目的：1用五種感官觀察物體的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣；在活動中能認(rèn)真仔細(xì)去感受。2初步培養(yǎng)根據(jù)顏色、形狀、聲音、軟硬、味道和氣味等特性辨認(rèn)物體的能力。3了解各感官能觀察到物體的那些特性，了解保護(hù)和正確使用感觀的方法。教學(xué)重點(diǎn)：初步培養(yǎng)根據(jù)顏色、形狀、聲音、軟硬、味道和氣味等特性辨認(rèn)
2024-12-09 00:15
【總結(jié)】第三章釜式及均相管式反應(yīng)器間歇釜式反應(yīng)器連續(xù)流動均相管式反應(yīng)器連續(xù)流動釜式反應(yīng)器理想流動反應(yīng)器的組合和比較多重反應(yīng)的選擇率反應(yīng)器選型、設(shè)計(jì)和優(yōu)化反應(yīng)器中的流動狀況影響反應(yīng)結(jié)果數(shù)學(xué)模型流動模型對實(shí)際過程的簡化理想模型非理想模型平推
2025-09-11 20:42
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