【總結(jié)】電生磁第二十章第2節(jié)性學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下,使導(dǎo)線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動(dòng),說明電流周
2024-11-19 07:16
【總結(jié)】1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:?___________?___________________3.通電螺線管外部的磁場與__磁體的磁場相似。4.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與?___________?________?__________有關(guān)。2.物理學(xué)中磁場方向的規(guī)定___________________電動(dòng)機(jī)第二十章第4節(jié)
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】磁生電如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電電磁歷史回顧奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國物理學(xué)家法
【總結(jié)】洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】第十七章第2節(jié)歐姆定律課時(shí)一在第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系中我們學(xué)到:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比復(fù)習(xí)導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。2.歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式:電壓
2024-11-19 04:27
【總結(jié)】第3節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能義務(wù)教育教科書人教版物理九年級(全一冊)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開,哪個(gè)吸熱多?2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,
2024-11-18 20:41
【總結(jié)】第二十章電和磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場你知道這是做什么用的嗎?動(dòng)手動(dòng)腦通過做實(shí)驗(yàn)解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形
【總結(jié)】太陽能第二十二章第3節(jié)動(dòng)植物的生長,人類的活動(dòng)都無法離開太陽。這個(gè)發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽?人類是否能夠從距離地球太陽上,獲取所需的能源?太陽距地球千米,直徑大約是地球的110倍,體積是地球的130萬倍,質(zhì)量是地球的33萬倍,核心溫度高達(dá)1500萬攝氏度。一
2024-11-19 15:08
【總結(jié)】電流和電路第十五章第2節(jié)電荷在金屬棒中做了定向移動(dòng),但這種定向移動(dòng)瞬間就結(jié)束了。而實(shí)際生活中使用的小燈泡可以持續(xù)地發(fā)光,這是因?yàn)橛须姾沙掷m(xù)流過小燈泡。問題:怎樣才能使電荷不斷地流過小燈泡呢?想想做做:有如下器材:小燈泡、電風(fēng)扇各一個(gè),一個(gè)開關(guān)、電池(帶電池盒)和一些導(dǎo)線。先后三
2024-11-18 20:40
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過探究知道電路的連接方式2、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)會(huì)連接串并聯(lián)電路,了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)3、能夠利用所學(xué)知識(shí)判斷生活電路的基本連接方式要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光,有幾種接法?設(shè)計(jì)出符合要求的電路圖像這樣把兩個(gè)及兩個(gè)以上電路元件逐個(gè)順次連接起來的電路,叫串聯(lián)電路
【總結(jié)】電能電功第十八章第1節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過觀察和體會(huì)知道電能的來源和利用。2、通過觀察和練習(xí)會(huì)讀電能表,會(huì)計(jì)算家庭電費(fèi)。3、通過自學(xué)知道什么是電功;經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究知道影響電流做功多少的因素,能利用電功公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。一、電能是從哪來的電
2024-11-18 20:38
【總結(jié)】學(xué)科:物理專題:電阻電阻器題一小青把以下物品分成兩類:①鉛筆芯、銅線、鹽水;②塑料尺、橡皮擦、油。他分成兩類后的物品分別屬于()A.固體和液體B.導(dǎo)體和絕緣體C.金屬和非金屬D.晶體和非晶體題二甲、乙、丙三段鐵絲,
2024-11-28 06:00
【總結(jié)】電動(dòng)機(jī)通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動(dòng)呢?磁場對電流的作用IFSN實(shí)驗(yàn)表明:磁場對電流作用力的方向跟電流方向和磁場方向有關(guān)系。SNNSNSIIIFFF磁場對通電線圈的作用NIFFS通電線圈在
2024-11-18 18:30
【總結(jié)】小實(shí)驗(yàn):摩擦帶正電2、用玻璃棒與絲綢布摩擦,觀察現(xiàn)象。一電荷課時(shí)一一、摩擦起電1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。3、帶了電的物體叫帶電體,有吸引輕小物體的性質(zhì)。自然界中存在多少種類的電荷呢?人們是如何知道這一事實(shí)的
【總結(jié)】分子熱運(yùn)動(dòng)第十三章第1節(jié)你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100000光年。光年:中國幅員遼闊,東西約5200km,南北約5500km。學(xué)生刻度尺的最小一格是1mm。毫米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度——?dú)g迎大家來到微觀世界!人的頭發(fā)絲的直徑大約是60~80μm;