【文章內(nèi)容簡介】 。 證 的管理及 發(fā)放程序。 級 人 員執(zhí) 行病房消毒隔離防 護 制度 愛嬰?yún)^(qū) 各 項 管理制度， 協(xié) 助 護 士 長對物品、 藥 品及 搶 救用物 進 行管理。 病房 護 理 質(zhì) 量存在問題 提出合理化建 議。 特殊感染的病人能進 行 評 估， 并 采取適當 感染控制及正確防護 措施。 級 人 員執(zhí) 行病房消毒隔離防 護 制度 獨 立 進 行 環(huán) 境 衛(wèi) 生學(xué)監(jiān)測 的采 樣 及 監(jiān) 控工做， 并 能 對監(jiān)測結(jié)果 進 行分析、 評 價，提出持 續(xù) 改 進 及提高環(huán) 境 質(zhì) 量的措施 核心能力 愛嬰?yún)^(qū) N2級 （初 級責 任 護 士） 產(chǎn) 前 區(qū) 愛嬰?yún)^(qū) （第 1階 段） （第 2階 段） （第 3階 段） 學(xué) 及 培 訓(xùn) 能 力 級護 士的 專業(yè) 知 識 、技能及 經(jīng)驗 ，不 斷 提高自己的 專業(yè) 知識 。 加科室、 護 理部及 醫(yī) 院 組織 的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 、 查 房、病例 討論 ，不斷 更新知 識 及 護 理技能。 覺參 加三基 規(guī) 范化培 訓(xùn) ，完成考核及 繼續(xù)教 育 學(xué) 分。 級護 士的指 導(dǎo) 下， 學(xué)習(xí) 撰 寫個 案 護 理。 規(guī)劃 化培 訓(xùn) 的 教 育 課程及 內(nèi) 容， 并獲 得相 應(yīng) 的繼續(xù)教 育 學(xué) 分。 自己的 專業(yè) 水平及工作能力做出正確的 評 價，制定可 達 到的努力目 標 。 護 理 個 案的撰 寫 。 教學(xué) 能力培 訓(xùn) 。 專業(yè)繼續(xù)教 育 學(xué) 分 加新技 術(shù) 、新 業(yè)務(wù) 的引 進 及科 研 活 動 ， 樹 立護 理科 研 意 識 。 教學(xué) 培 訓(xùn) ，具有 帶教學(xué) 生的能力。 《廣州市卡介苗、首 針 乙肝及二 類 疫苗接種 培 訓(xùn) 》理 論 考 試 合格并 取得上 崗證 《廣州市新生 兒遺傳 代 謝 病 篩查 技 術(shù)規(guī) 程》理 論 考 試 合格 并 取得上 崗證 《廣州市新生 兒 聽力 篩查 技 術(shù)規(guī) 程》理 論考 試 合格 并 取得上 崗證。 導(dǎo) 下 級護 士 書寫 危重病人 護 理文件。 隨職級提升，應(yīng)急、管理和教學(xué)水平遞增 N3級 核心能力 N3級 （高 級責 任 護 士） 產(chǎn) 前 區(qū) 愛嬰?yún)^(qū) 礎(chǔ) 理 論 及 專 科 知 識 評 估妊娠合 并 癥病人基 礎(chǔ)護 理 質(zhì) 量及方法是否到位， 對臨 床中存在的 問題進 行分析指引。 并發(fā) 癥和 產(chǎn) 科危重病人的表 現(xiàn) 、 處 理原 則 及 護 理要點。 評 估危重病人的病情 并 能制定相 應(yīng) 的 計劃 和 護 理措施。 病例 討論 ， 并 能 對 危重病人、特殊病人提出具體的 護 理措施和 預(yù) 期目 標 。 用多 學(xué) 科的基 礎(chǔ) 知 識 ， 組織 科室 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ，承擔 護 理 會診 。 1．完善或修改 崗 位 職責 或工作 質(zhì) 量指 標 。 2．指 導(dǎo) 下 級護 士 對產(chǎn)婦 及新生 兒 的病情 進 行 觀 察、判 斷 ，做出正確的 評 估、 診斷 ，制定 護 理 計劃 。 3．能 針對 疑 難 病人的 個 體特殊性 進 行 觀 察及提出相 關(guān) 的 護理措施要點。 4．充分估 計產(chǎn)婦 及新生 兒 的潛在 并發(fā) 癥， 并 能采取相 應(yīng) 的預(yù) 防措施。 5． 組織 疑 難 病例 進 行 討論 。 質(zhì) 控下 級護 士的 護 理 記錄 ； 組織 或主持 護 理 業(yè)務(wù)查 房、 護 理 教學(xué)查 房、重危病人 護 理會診 和 護 理 個 案 討論 。 科 技 能 對 妊娠 晚 期出血等妊娠合 并 癥病人 進 行 護 理 質(zhì) 量 評 價 并 提出改 進 意 見 。 導(dǎo) 下 級護 士 進 行胎心 監(jiān)護 及 結(jié) 果分析。 孕 婦進 行妊娠期知 識 及新生 兒護 理知 識講 座。 察妊娠期糖尿病人的病情 變 化，收集 資 料， 參與 制定 對 妊娠期糖尿病人的系 統(tǒng) 管理制度。 估 專 科 護 理技 術(shù) 操作的 質(zhì) 量，分析存在 問題 ，提出整改意 見， 協(xié) 助 護 士 長 修 訂護 理技 術(shù) 操作流程。 變 化 調(diào)節(jié)監(jiān)護儀 器的 報 警 參數(shù) 。 對 子 癇 病人 護 理措施 進 行 評 估。 監(jiān)護圖 形 變 化的分析 結(jié) 果，采取相 應(yīng) 的 護 理措施。 1．能 規(guī) 范完成 專 科 護 理技 術(shù) ，根據(jù)相 應(yīng) 的 專 科 問題 提出 針對 性的措施 2． 對護 士的急救、 復(fù)蘇 和 監(jiān)護 技 術(shù) 以及 專 科 護 理技 術(shù) 掌握情 況進 行 動態(tài) 的 評 估，同 時對 技 術(shù)運 用中存在的流程和質(zhì) 量 問題 提出持 續(xù)質(zhì) 量改 進 的意 見 、建 議 和流程指引。 3． 組織產(chǎn)婦進 行母乳 喂養(yǎng) 知 識 及新生 兒護 理知 識講 座。 4．完善和 優(yōu) 化工作流程及 儀 器的使用流程 并 熟 練 排除特殊故障。 5．能熟 練運 用各 項臨 床 觀 察指 標 ， 進 行 綜 合 評 估。 6． 質(zhì) 控疫苗 運 送、存放的管理工作。 7． 監(jiān) 控 兒 童保健工作， 執(zhí) 行新生 兒遺傳 代 謝 病 篩查 技 術(shù) 的相 關(guān) 工作。 8． 執(zhí) 行 產(chǎn) 后 訪視 急 處 理 與 搶 救 能 力 評 估病人的病情，正確準 備轉(zhuǎn)運 途中所需的物品、 藥 品及人 員 安排。 斷 羊水栓塞、胎 兒 窘迫和出血量等， 并 能立即采取 搶救措施。 發(fā)現(xiàn)應(yīng) 急 預(yù) 案存在 問題 ， 并 提出改 進 意 見 。 搶 救 時 ，能 組織 科室人 員進 行有序的 搶 救。 時發(fā)現(xiàn) 安全 隱 患， 并 能根據(jù) 實際 情 況 采取有效的 預(yù) 防措施。 病人 并發(fā) 癥具有 預(yù)見 性， 并 采取相 應(yīng) 的 預(yù) 防措施。 修 訂 各 種應(yīng) 急 預(yù) 案。 與 修改各 種應(yīng) 急 預(yù) 案。 搶 救 時 ，能 組織 科室人 員進 行有序的 搶 救。 士的急救技 術(shù)進 行 動態(tài) 的 評 估，同 時對 技 術(shù)運 用中 存在的流程和 質(zhì) 量 問題 提出持 續(xù)質(zhì) 量改 進 的意 見 、建 議和流程指引。 核心能力 N3級 （高 級責 任 護 士） 產(chǎn) 前 區(qū) 愛嬰?yún)^(qū) 合 管 理 能 力 士 長 不在 場時 ，能合理 調(diào) 配科室 內(nèi) 人 員 ，以 滿 足 應(yīng)急 狀態(tài) 下的人力 資 源。 對護 理管理 質(zhì) 量 進 行 評 價、分析 并 向 護 士 長 提出可持 續(xù) 改 進 的意 見 或方案 行院感 監(jiān) 控， 對監(jiān)測結(jié) 果 進 行分析、 評 價， 發(fā)現(xiàn) 病區(qū) 消毒隔離管理的存在 問題 。 二 線值 班，解 決護 理疑 難問題 ，指 導(dǎo) 或 參與搶 救工作。 制定各 項護 理管理制度、 護 理 標 準及工作流程。 助 護 士 長 做好科室 規(guī)劃 及控制 資 源流失。 二 線值 班，遇 緊 急情 況時 能 組織協(xié)調(diào) 人力， 處 理護 理 糾紛 等。 與 其他科室 與 部 門進 行良好 溝 通。 助 護 士 長規(guī)劃 及控制 資 源。 科室管理，能 對 病房 質(zhì) 量 進 行分析及 評 價， 并 能提出持 續(xù)質(zhì) 量改 進 的意 見 。 參與 制定病房各 項護 理 標 準及工作流程。 愛嬰?yún)^(qū) 消毒制度， 發(fā)現(xiàn) 感染控制管理的 問題并 提出改 進 意 見 二 線值 班工作，遇 緊 急情 況時 能 組織協(xié)調(diào) 人力，處 理 護 理 糾紛 等。 學(xué) 及 培 訓(xùn) 能 力 較 強的授 課 能力，制作 課 件及 講課 能力，承擔一定的 教學(xué) 任 務(wù) ，擔任小 講課并 能 組織教學(xué)查 房。 助 護長 制定 實習(xí) 生 評 估考核 內(nèi) 容。 新技 術(shù) 、新 業(yè)務(wù) 的引 進 及科 研 活 動 ， 樹 立 護理科 研 意 識 。 積極創(chuàng) 新，有 課題 申 報 或 護 理 研 究成果。 導(dǎo) 下 級護 士 積極開 展新技 術(shù) 新 業(yè)務(wù) 。 導(dǎo) 下 級護 士 進 行病例 討論 、 教學(xué)查 房， 對 其 質(zhì) 量進 行 評 價 并 提出改 進 意 見 。 導(dǎo) 下 級護 士母乳 喂養(yǎng) 知 識 。 導(dǎo) 下 級護 士 對產(chǎn) 科病人作出正確的 評 估、 診斷 ，制定 護 理 計劃 ， 評 價 護 理 質(zhì) 量。 訓(xùn) 下 級護 士 對 常 見儀 器的使用及 維護 。 導(dǎo) 下 級護 士、 進 修生 對 危重病人、大手 術(shù) 及特殊病人的 護 理和 書寫 。 繼續(xù)教 育 學(xué) 分 導(dǎo) 下 級護 士 開 展 護 理新技 術(shù) 新 業(yè)務(wù) ， 積極 撰 寫護 理學(xué)術(shù)論 文， 并進 行 課題 的申 報 。 對 下 級護 士 教 育及指 導(dǎo) ，根據(jù) 護 士的具體情 況 ，制定適合 個 體的培 訓(xùn)計劃 。具 備較 強的授 課 能力 學(xué) 生的 帶教計劃并組織實 施。 協(xié) 助 護長 制定 實習(xí)生 評 估考核 內(nèi) 容。 對產(chǎn)婦 及下 級護 士 進 行母乳 喂養(yǎng) 知 識 的培 訓(xùn) 。 導(dǎo) 下 級護 士 應(yīng) 用 護 理程序 對產(chǎn)婦進 行 評 估，制定適合 產(chǎn)婦個 體的 教 育 計劃 。 導(dǎo) 下一 級護 士 進 行 專 科 護 理技 術(shù) 操作 并參與 制定操作流程。 價下 級護 士 對 卡介苗、乙肝疫苗的接 種 效果。 導(dǎo) 下 級護 士管理病房的物品、 藥 品、 搶 救 設(shè)備 等，并對 其管理 質(zhì) 量 進 行 評 價。 繼續(xù)教 育 學(xué) 分。 培訓(xùn)師資要求【 1】 理論教師：具有高級職稱或本科以上學(xué)歷，或 在學(xué)院中承擔過相關(guān)專業(yè)授課任務(wù)。 訓(xùn)練導(dǎo)師：應(yīng)從事產(chǎn)科護理專業(yè) 5年以上的護師或 主管護師和護士長 N1級 、 N2級導(dǎo)師：由接受過省、市護理學(xué)會組織的 師資培訓(xùn)或獲得高級責任護士培訓(xùn)合 格證書的產(chǎn)科?？谱o士負責 科核心訓(xùn)練的導(dǎo)師：由?？谱o士及護長負責。 培訓(xùn)師資要求【 2】 N1級臨床帶教：經(jīng)過產(chǎn)科專業(yè)知識培訓(xùn)， 具有衛(wèi)生行政部門頒發(fā)或承 認的相關(guān)資格證書，或獲得 高級責任護士證書的產(chǎn)科專業(yè) 護士 N2級臨床帶教：具有省廳認可的?？谱o士資格 證書的產(chǎn)科專科護士或護士長 N3級臨床帶教：由產(chǎn)科護士長擔任 產(chǎn)科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練對象 經(jīng)過普外科、內(nèi)科、急診、中心 ICU、新生兒科的 1年通科培訓(xùn)后的新畢業(yè)護士； 從其他科室調(diào)入產(chǎn)科，具有 1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士； 目前已從事產(chǎn)科護理工作的注冊護士。 產(chǎn)科專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練方法 理論培訓(xùn)采用自學(xué)與分片授課或集中授課相結(jié)合 規(guī)范化培訓(xùn)由科室護士長負責，實行導(dǎo)師和上級護士集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方法 N1級 核心能力 N1級 (婦產(chǎn) 科 門診 ) 培 訓(xùn)時間 知 識 目 標 技能目 標 課時 礎(chǔ) 理 論 及 專 科 知 識 婦產(chǎn) 科 門診 的布局、物品放置。 時間內(nèi) 正確取到所需的物品 1 婦產(chǎn) 科 門診 的 規(guī) 章制度、 崗 位 職責 。 覺 遵守 規(guī) 章制度和履行 崗 位 職責 及 執(zhí) 行一般 護 理常 規(guī) 。 2 婦產(chǎn) 科 門診 相 關(guān) 的消毒隔離制度。 執(zhí) 行 婦產(chǎn) 科 門診 的消毒隔離制度。 1 見婦 科病的 臨 床特點及 護 理常 規(guī) 。 獨 立完成接 診 工作，根據(jù)病情可作初步分 診 。 2 計劃 生育手 術(shù) 適 應(yīng) 癥、 并發(fā) 癥及其 護 理。 計劃 生育宣 教 。（人工流 產(chǎn) 、 宮內(nèi)節(jié) 育器放置、 宮內(nèi)節(jié) 育器取出的適 應(yīng) 癥和 并發(fā) 癥及其 術(shù) 后的 護理； 藥 物流 產(chǎn) 的適 應(yīng) 癥、 給藥 方法及合 并 癥的 處 理；常用的避孕方法） 2 變 化特點及孕期的保健、營養(yǎng) 、自我 監(jiān)測 方法。 識 宣 教 。（孕期生理 變 化、 營養(yǎng) 、保健知 識 ；孕期的自我 監(jiān)測 方法） 5 喂養(yǎng) 相 關(guān) 知 識 。 運 用母乳 喂養(yǎng) 知 識進 行宣 教 。 2 科 技 能 種計劃 生育手 術(shù)護 理常 規(guī) 。 醫(yī) 生完成各 類計劃 生育手 術(shù) （人工流 產(chǎn)術(shù) 、 宮內(nèi)節(jié) 育器放置和取出 術(shù) ）。 1 婦 科 門診 常 見臨 床 護 理技 術(shù) 。 獨 立 為 病人 進