【總結(jié)】(1)知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變。(2)認(rèn)識力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)。(3)知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。1、一個物體在一對平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)它受到的力全部消失,則物體將(),最后停止知識鏈接:運(yùn)動的物體不受力作用時保持
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】四、浮力【目標(biāo)】(1)知道什么是浮力;(2)會用彈簧測力計測量物體所受浮力的大??;(3)通過實驗探究,得出阿基米德原理?!局攸c(diǎn)】經(jīng)歷探究過程,掌握阿基米德原理?!倦y點(diǎn)】能熟練運(yùn)用阿基米德原理解決浮力問題。:_____________________________________________,方
2024-11-19 00:27
【總結(jié)】第三節(jié)力與運(yùn)動的關(guān)系火箭的運(yùn)動情況有什么變化?列車進(jìn)站時的運(yùn)動情況有什么變化呢?你認(rèn)為足球的運(yùn)動情況又有什么變化呢?速度大小改變靜止----運(yùn)動運(yùn)動----靜止A火箭推力B列車阻力運(yùn)動方向改變C足球運(yùn)動員的力運(yùn)動狀態(tài)的
2024-12-07 13:21
【總結(jié)】二、重力力的示意圖第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。:G=mg,知道g=?!绢A(yù)習(xí)過程】1.叫做重力。2.物體的重力與質(zhì)量成,公式關(guān)系是,其中g(shù)=,讀做,其物理含義是:
2024-11-28 17:06
【總結(jié)】力與運(yùn)動的關(guān)系一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變。2、通過觀察和分析,激發(fā)探究力的作用效果的興趣,從而進(jìn)一步認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。3、知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。三、【自主學(xué)習(xí)】:1、牛頓第一定律內(nèi)容是
2024-11-29 07:25
【總結(jié)】第6章物質(zhì)的物理屬性導(dǎo)學(xué)案班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道質(zhì)量的概念,會用天平測量物體的質(zhì)量;2、理解密度的定義及其公式,會用天平和量筒測量固體和液體的密度;3、能用密度公式計算物體的密度、質(zhì)量和體積;4、了
【總結(jié)】第八章力一、力彈力太陽系鳥瞰為什么地球等行星能圍繞太陽旋轉(zhuǎn)而不會跑掉呢?推土機(jī)推土舉重運(yùn)動員舉起杠鈴運(yùn)動員踢足球一、力是什么一、力是什么1、力是物體對物體的作用2、施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體推土機(jī)推土
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】第3節(jié) 摩擦力一、滑動摩擦力:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們相對滑動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力。生原因:相互接觸的物體的兩個面凹凸不平。:與物體的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反。量:(1)工具:彈簧測力計。(2)方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿
2025-06-18 12:26
【總結(jié)】力與運(yùn)動的關(guān)系復(fù)習(xí)思考?1物體受平衡力作用時,保持什么平衡狀態(tài)?3牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容是什么?物體受平衡力作用時,保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)戒靜止?fàn)顟B(tài)。作用在同一個物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上時,這兩個力才能平衡一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止或勻速直線運(yùn)
2025-06-20 21:35
【總結(jié)】二、牛頓第一定律(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是慣性,認(rèn)識一切物體都有慣性2.會用物體的慣性解釋慣性現(xiàn)象3.通過慣性現(xiàn)象,進(jìn)行交通安全教育學(xué)習(xí)重點(diǎn)慣性現(xiàn)象學(xué)習(xí)難點(diǎn)慣性現(xiàn)象的解釋一、自學(xué)質(zhì)疑[復(fù)習(xí)提問]1.在探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實驗中,每次讓小車從斜面的同一高度下滑的目的是什么?2.
2024-11-18 19:41
【總結(jié)】二、牛頓第一定律(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過探究阻力對物體運(yùn)動的影響,體會研究物理問題的科學(xué)方法與過程。2.主動參與實驗活動并觀察實驗中的現(xiàn)象,積極開展思維活動,會根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析、猜想與推理,能總結(jié)并理解牛頓第一定律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)牛頓第一定律學(xué)習(xí)難點(diǎn)利用推理的思想得到牛頓第一定律一、自學(xué)質(zhì)疑1、[閱讀]你一定有這
【總結(jié)】力和運(yùn)動的關(guān)系(c)升空的火箭(d)進(jìn)站的列車(e)被踢的足球(a)水平桌面上的花瓶(b)在青藏高原上勻速行駛的列車速度大小改變靜止運(yùn)動運(yùn)動靜止A火箭推力B列車阻力運(yùn)動方向改變C足球運(yùn)動員的力
2025-06-12 12:48
【總結(jié)】二、測量物體的質(zhì)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過練習(xí),學(xué)會使用天平,掌握測量固體和液體質(zhì)量的方法2、通過活動,學(xué)會測量微小物體的質(zhì)量?!局R回顧】1、________________________________叫做物體的質(zhì)量。通常用字母______表示2、在國際單位制中,質(zhì)量的單位是_______,符號____,常用單位有:____
2025-06-20 21:17