【總結(jié)】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動能流動的水能夠推動水車運(yùn)轉(zhuǎn),說明水具有能量。物體由于運(yùn)動而具有的能,叫做動能。一切物體
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】物理八年級第十一章功和機(jī)械能§動能與勢能HWS1、了解能量的初步概念。2、通過實(shí)例理解動能、勢能的概念。3、了解動能、重力勢能的大小各與什么因素有關(guān),并能解釋簡單現(xiàn)象。重點(diǎn):動能和勢能的概念及其決定因素。難點(diǎn):能的概念的建立。2023年11月14日,蘭州空軍某部河南籍飛行員李劍英駕駛某型殲擊
2025-03-12 21:12
【總結(jié)】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復(fù)習(xí)CW=Fs功一架剛從××機(jī)場起飛的民航班機(jī)突然遭遇鴿群,一臺發(fā)動機(jī)被
2025-03-13 16:45
【總結(jié)】物理《動能和勢能》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動能和勢能的概念;2、在探究實(shí)驗中理解影響動能和勢能的因素。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)檢測活動一、關(guān)于能量1、同學(xué)們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個物體能夠?qū)ν庾龉?,就表示這個物體具有能量,簡稱能。3、
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν庾龉Ω吲e的重錘
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】三、動能和勢能下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復(fù)習(xí)C打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動員子彈能擊穿障礙物,流水能
2024-12-07 13:37
【總結(jié)】第四節(jié)動能和勢能——動能教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計理念】本節(jié)教案選用人民教育出版社新編寫的《探索物理》第十四章第一節(jié),以動能和影響動能的因素為線索,組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),把勢能作為學(xué)生課后學(xué)習(xí)探究的內(nèi)容,把課堂教學(xué)和課后探究有機(jī)地結(jié)合起來。課堂教學(xué)采用集體思考、討論的方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生的探究學(xué)習(xí)為主,教師只是
2024-11-19 17:42
【總結(jié)】測試題一、填空題而具有的能,其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能,它與物體的和有關(guān);物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能,它的大小與
2024-11-18 20:37
【總結(jié)】解題方法題型一理解能、動能、勢能的概念例1關(guān)于能的概念,下列說法正確的是()A.用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機(jī)械能B.在空中飛行的子彈,因為它能做功,所以它具有機(jī)械能C.甲物體的運(yùn)動速度比乙物體的大,則甲物體的動能一定比乙物體的大D.甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢能一定比乙物體的大知識點(diǎn)
【總結(jié)】第十一章第3節(jié)動能和勢能2.高掛在枝頭的蘋果1.疾馳的汽車不同形式的能量5.拉開的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開物體能夠?qū)ν?/span>
2025-03-12 21:38
【總結(jié)】動能和勢能第十一章功和機(jī)械能臺風(fēng)的威力洪水的能量1、能量物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個物體具有能量,簡稱能。一個物體能夠做的功越多,這個物體的能量就越大。汽車速度過快產(chǎn)生的能量2、動能物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能。探究:動能的大小與什么因素有關(guān)質(zhì)量相同的物體,運(yùn)
2025-03-12 21:08
2025-03-12 21:02
【總結(jié)】第1章大家都來學(xué)化學(xué)┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃第1章大家都來學(xué)化學(xué)┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃1.身邊的化學(xué):世界是由物質(zhì)組成的,我們的生活中有許多形形色色的與化學(xué)有關(guān)的物品。請你說出幾種塑料制品,如 、 、 等,金屬制品,如 、 、
2025-06-06 07:32
【總結(jié)】第十五章第四節(jié)動能和勢能自然界中的一些現(xiàn)象風(fēng)吹動帆船航行急流的河水把石頭沖走運(yùn)動的鋼球把木塊推開共同特點(diǎn):它們的能量以什么樣的形式存在?動能下列哪些物體不具有動能??水中游動的魚;
2025-03-12 21:09
【總結(jié)】動能和勢能而具有的能,其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能,它與物體的和有關(guān);物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能,它的大小與有關(guān).
2024-12-08 01:23