【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)(板書在左邊)物體由于而具有的能叫動能物體由于而具有的能叫重力勢能物體由于具
2025-03-13 16:48
【總結(jié)】Unit1Wheredidyougoonvacation?Makeasurveyandpletethechart.1.Makequestionsaboutvacation.2.Askthequestionsyourself.3.Askyourclassmatesthequestions.4.Discus
2025-03-12 12:27
【總結(jié)】動勢能及其轉(zhuǎn)化【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本P114第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號是.二、認(rèn)真閱讀課本上P114的實(shí)驗(yàn),然后回答以下問題:??答:____________
2024-12-08 01:23
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】Unit1Wheredidyougoonvacation?1aMatchthewordswiththepicturesbelow.1.fdelicious2.expensive3.exciting4.cheap5.terr
【總結(jié)】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化。能舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機(jī)械能的變化情況。過山車在運(yùn)動的過程中,動能和勢能會發(fā)生什么變化?擺球的動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化,重力勢能變小,速度變大,擺錘的動能變大,擺錘的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。,速度變小,擺
【總結(jié)】設(shè)計(jì)課時1課型新授課課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動能和勢能的概念,只要通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)生能容易理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)在于如何用物理語言準(zhǔn)確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問題,這是中考問答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對其進(jìn)行引導(dǎo)和糾錯,從而能準(zhǔn)確的辨析和表達(dá)能量轉(zhuǎn)化的過程。教學(xué)
2024-12-09 09:46
【總結(jié)】第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機(jī)械能的變化情況。過山車在運(yùn)動的過程中,動能和勢能會發(fā)生什么變化?一、動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化
2025-03-13 16:42
【總結(jié)】《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》基礎(chǔ)演練一、選擇題11.小明去商場購物,自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個過程中,他的()A.重力勢能不變,動能不變,機(jī)械能不變B.重力勢能不變,動能增大,機(jī)械能增大C.重力勢能增大,動能不變,機(jī)械能增大D.重力勢能增大,動能增大,機(jī)械能增大2.如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過程中,他的()
2024-11-28 17:57
【總結(jié)】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化,,第一頁,編輯于星期三:八點(diǎn)四十九分。,機(jī)械能,,動能,勢能,,重力勢能,彈性勢能,與速度和質(zhì)量有關(guān),,〔板書在左邊〕,物體由于而具有的能叫動能,物體由于而具有的能叫重力勢能,物體由于...
2024-10-20 20:44
【總結(jié)】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、物體具有____的本領(lǐng),我們就說這個物體具有能。1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫___。2、物體動能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】九年級化學(xué)第八章酸堿中考復(fù)習(xí)探險(xiǎn)隊(duì)員-鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮(下圖所示),不知怎樣走出來,因?yàn)槊詫m中有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開它,否則就無法通過.請你幫助它走出迷宮4、酸+堿→鹽+水3、酸+金屬氧化物→鹽+水5、酸+(某些)鹽→新酸+新鹽1、酸與指示劑作用:
2025-03-12 12:26
【總結(jié)】Unit1Wheredidyougoonvacation?Wheredidyougoonvacation?IwenttoNewYorkCity.Didyougooutwithanyone?No,noonewashere.Everyonewasonvacation.Didyoubuy
【總結(jié)】Unit1Wheredidyougoonvacation?LanguageGoalTalkaboutpasteventstheGreatWallthePalaceMuseumTainanMenSquareaBeijingHutongBeijingShanghaiSuzhouWher
2025-03-12 21:28
【總結(jié)】我們是怎樣聽到聲音一、聲音的產(chǎn)生.振動停止,發(fā)音停止.:振動發(fā)聲的物體.二、聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播知識回顧三、聲音傳播的條件:需要有介質(zhì)(用來作為媒介的物質(zhì)),可以是氣體、液體、固體。傳播效果:固體>液體>氣體(物質(zhì)粒子越緊密靠攏,傳音效果越好)聲四、聲音的傳播有多快:聲音每
2025-06-06 12:55