【總結(jié)】第六單元新中國(guó)的政治建設(shè)、祖國(guó)統(tǒng)一與對(duì)外關(guān)系第13課新中國(guó)外交針對(duì)訓(xùn)練1:(2022年海南單科)《劍橋中華人民共和國(guó)史》評(píng)論說(shuō):在1955年的一次國(guó)際會(huì)議上,“周恩來(lái)利用了他個(gè)人的巨大魅力和外交機(jī)敏逐漸減弱了那些懷疑中國(guó)或懷疑共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)人的敵對(duì)情緒”。在這次會(huì)議上,周恩來(lái)提出的外交方針是()A
2025-01-08 13:18
【總結(jié)】第18課時(shí)┃承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第18課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1承擔(dān)責(zé)任角色與責(zé)任知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià),知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。問(wèn)題解讀是什么?來(lái)源有哪些?(1)含義:責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,責(zé)任是不應(yīng)該做某些
2024-11-19 15:12
【總結(jié)】第6課時(shí)┃相親相愛(ài)一家人師友結(jié)伴同行第6課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2與父母交往與溝通學(xué)會(huì)與父母平等溝通,調(diào)試逆反心理。問(wèn)題解讀。逆反心理,具體表現(xiàn)為:要我這樣,我偏要那樣;你說(shuō)這個(gè)好,我非說(shuō)那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非相信那個(gè)。盾沖突?當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾沖突時(shí),首先要冷靜下來(lái),心
2025-01-12 22:28
【總結(jié)】第10課時(shí)┃權(quán)利義務(wù)伴我行第10課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1公民享有廣泛的權(quán)利了解憲法與法律對(duì)公民基本權(quán)利的規(guī)定,懂得要正確行使權(quán)利。問(wèn)題解讀質(zhì)。我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。第10課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦問(wèn)題解讀構(gòu)成。
2024-11-19 15:18
【總結(jié)】第二講時(shí)區(qū)和日界線(xiàn)時(shí)區(qū)的劃分;日界線(xiàn);國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間;北京時(shí)間;區(qū)時(shí)的應(yīng)用。最新考綱導(dǎo)航,考查地方時(shí)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間的計(jì)算;確定不同日期的范圍。2.從考核形式上看,多以選擇題形式出現(xiàn)。從能力要求上看,注重考查雙基知識(shí),對(duì)讀圖能力、提取信息以及計(jì)算能力有較高要求。高考探密主干知識(shí)體系(精選自衡水重點(diǎn)中學(xué)多年高三教研組
2025-01-07 13:02
【總結(jié)】關(guān)心母?!媲榻ㄗh合作朗讀(6分鐘)《給校長(zhǎng)的建議》主要寫(xiě)了什么?要求:1、小組成員合作朗讀,認(rèn)真傾聽(tīng)。2、讀準(zhǔn)字音、讀通順句子、讀出感情。《給校長(zhǎng)的建議》是一位六年級(jí)畢業(yè)生寫(xiě)給校長(zhǎng)的信,側(cè)重于提出建議。信中針對(duì)學(xué)校目前存在的問(wèn)題,提出了重新開(kāi)放圖書(shū)室的建議。不但
2025-01-07 08:50
【總結(jié)】第一組成員:馮艷劉建宇劉亞平吳傳波李良軍孫來(lái)龍第6章現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理一、房屋拆除過(guò)程的安全措施二、土方工程施工過(guò)程的安全措施三、上部主體結(jié)構(gòu)施工過(guò)程安全措施四、裝修主要施工過(guò)程的安全措施五、大型施工機(jī)械在安裝使用、拆除時(shí)的安全措施一、房
2025-01-11 19:20
【總結(jié)】階段復(fù)習(xí)課第六單元【答案速填】A科B基因的多樣性C建立自然保護(hù)區(qū)D環(huán)境污染E種主題1生物的分類(lèi):根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法。:形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能以及在進(jìn)
2024-11-25 23:18
【總結(jié)】高一經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)考復(fù)習(xí)廣州市知用中學(xué)政治科編制請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)會(huì)考指導(dǎo)書(shū)p2見(jiàn)表30___34個(gè)問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)學(xué)的第六課(p38④識(shí)記)※銀行的含義:(p38④)銀行是依法成立的經(jīng)營(yíng)貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)?!y行的分類(lèi):(p39②)我國(guó)現(xiàn)階段的銀行分為
2024-11-17 12:28
【總結(jié)】?各起什么作用?據(jù)此說(shuō)明CRT顯示器的工作原理?!礻帢O射線(xiàn)管(CathodeRayTube,CRT)一、黑白顯像管目前,黑白顯像管主要用于電視機(jī)中顯示圖像,工業(yè)控制設(shè)備中用做監(jiān)視器。(1)電子槍結(jié)構(gòu)及工作原理電子槍用來(lái)產(chǎn)生電子束,以轟擊熒光幕上的熒光粉發(fā)光。為
2025-05-07 22:52
【總結(jié)】第六章Z變換與離散系統(tǒng)的頻域分析Z變換的定義Z變換收斂區(qū)及典型序列Z變換Z變換的性質(zhì)定理Z變換的定義Z變換的定義可由抽樣信號(hào)的拉氏變換引出。連續(xù)信號(hào)的理想抽樣信號(hào)為?????????nTsnTtnTxttxtx)()()()()(??T為抽樣間隔。對(duì)上式取雙邊拉氏變換
2024-10-18 23:46
【總結(jié)】 第1單元復(fù)習(xí)卡 知識(shí)技能 一、選一選。 ()的人數(shù)最多。 ()的人數(shù)最少。 ()人。 ...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】第6章電壓電阻類(lèi)比:AB小渦輪抽水機(jī)閥門(mén)電源開(kāi)關(guān)小燈泡水壓形成水流抽水機(jī)保持水壓持續(xù)水流抽水機(jī)是提供水壓的裝置。水壓是產(chǎn)生水流的原因。一、電壓要在一段電路中形成電流,它的兩端就要有電壓.:是提供電壓的裝置.
2025-07-23 09:01
【總結(jié)】12熱點(diǎn)知識(shí)剖析能源問(wèn)題是現(xiàn)代社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,化學(xué)反應(yīng)與能量的知識(shí)也是高考中所考查的熱點(diǎn),常以能源問(wèn)題為切入點(diǎn),從不同角度考查化學(xué)反應(yīng)與能量的基礎(chǔ)知識(shí)。這部分知識(shí)常與化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素化合物等知識(shí)點(diǎn)結(jié)合考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)中,要能理解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì)、類(lèi)型和定量表示方法等,熟練運(yùn)用熱反應(yīng)方程式、蓋斯定律等知識(shí)分析問(wèn)
2025-01-13 20:57
【總結(jié)】單元高效總結(jié)一、橫向綜合:歷史階段特征單元知識(shí)整合階段特征世界格局呈現(xiàn)多極化趨勢(shì),和平與動(dòng)蕩并存,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)全球化和經(jīng)濟(jì)區(qū)域化,17世紀(jì)以來(lái)科技發(fā)展歷程重要表現(xiàn)政治20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局的結(jié)束,世界呈現(xiàn)出不同于兩極格局的新態(tài)勢(shì)——向多極化趨
2025-01-09 13:30