【總結(jié)】用手摸一下電視機(jī)后蓋上周六,小剛同學(xué)的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。當(dāng)爸爸回來時(shí)看到他在認(rèn)真寫作業(yè),電視機(jī)也沒打開,很高興??墒?,后來發(fā)現(xiàn)小剛說了謊。生活中,許多用電器接通電源后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。你有類似的經(jīng)歷嗎,這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示?電熱壺電烤箱電爐電飯鍋熱水器電熱器
2025-03-12 10:39
【總結(jié)】電的應(yīng)用極為廣泛,它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢?電路的基本構(gòu)成是怎樣的?怎樣連接,可以控制燈泡?短路這樣連接對(duì)嗎?學(xué)生討論這樣連接對(duì)嗎?斷路學(xué)生討論正確連接方法通路[思考并小結(jié)]:怎樣正確連接電路?此時(shí)電流是怎樣形成的?學(xué)生討論小結(jié):正
2025-03-12 10:37
【總結(jié)】電壓目標(biāo)展示:1、了解要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有什么?2.知道電壓的單位及換算,記住常見電壓值3.知道電壓表的用途和符號(hào),使用電壓表的規(guī)則,能識(shí)別和選擇電壓表的量程,會(huì)正確讀數(shù)電壓的作用電流的符號(hào):1安=1000毫安1毫安=1000微安電流的形成:電流的方向:科學(xué)上
2025-03-12 21:04
【總結(jié)】觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢?想一想?結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能.我在動(dòng),也有動(dòng)能噢!由于分子作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做分子動(dòng)能。②石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能互相吸引的分子也有勢(shì)能嗎?石塊由于地
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】第三節(jié)電阻:導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用,在物理學(xué)中用來表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。電阻通常用字母R表示,單位是歐姆,簡(jiǎn)稱歐,符號(hào)是Ω。另外還有千歐和兆歐等。電阻一、提出研究的問題:影響導(dǎo)體電阻大小的因素會(huì)有哪些?猜想
【總結(jié)】一個(gè)基本的電路有幾部分組成?1、常用電路元件2、幾種常見電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開關(guān)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)線3、據(jù)實(shí)物圖畫出電燈工作的電路圖實(shí)物圖與電路圖你畫對(duì)了嗎?這些燈是怎樣連接的?同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路,使兩
【總結(jié)】四、變阻器彭陽縣古城中學(xué)燈光的亮暗聲音的強(qiáng)弱風(fēng)扇的快慢燈光的亮暗聲音的強(qiáng)弱風(fēng)扇的快慢是怎么控制的呢?如何改變導(dǎo)體的電阻?改變導(dǎo)體電阻最方便、實(shí)用的方法是改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度。用鉛筆芯改變小燈泡的亮度?南孚電池南孚電池鉛筆芯
【總結(jié)】第二節(jié)核能能源與可持續(xù)發(fā)展你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?你了解原子彈嗎?復(fù)習(xí)提問1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的原子核發(fā)生變化時(shí),能量有什么變化呢?一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變氚核氘核氦核
【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展歷史上許多民族都將太陽作為頂禮膜拜的神明,如果沒有太陽,地球就會(huì)處在黑暗和冰冷的長(zhǎng)夜中,它也不會(huì)孕育出任何生命。實(shí)際上,夜幕中那些向我們眨眼的星星都是恒星,不過它們離我們非常遙遠(yuǎn),所以看起來沒有太陽那么大、那么亮。太陽是一顆離地球最近的恒星。許多恒星比太陽還大。每顆恒星都在釋放巨大的能量,它們每時(shí)每刻向外輻射著驚人的
【總結(jié)】第十四章內(nèi)能的利用熱機(jī)?知識(shí)目標(biāo):1、了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理。2、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。3、了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4、通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識(shí)效率。一、內(nèi)能的獲得:通過燃料的燃燒,將燃料內(nèi)部的______能轉(zhuǎn)化為_______能。從能量轉(zhuǎn)化的角度分析:化學(xué)內(nèi)
【總結(jié)】一、電荷1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象2、帶電體的性質(zhì):具有吸引輕小物體的特性3、兩種電荷及電荷間的作用自然界只有兩種電荷正電荷與負(fù)電荷4、讓物體帶電的方法:摩擦、接觸、靜電感應(yīng)5、物體帶電的原因——電子的轉(zhuǎn)移6、驗(yàn)電器——是利用同種電荷相斥的原理來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器。
【總結(jié)】串聯(lián)和并聯(lián)復(fù)習(xí)1.什么是電路?答:把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來的電流的路徑叫電路。?答:由一個(gè)電源、一個(gè)用電器、一個(gè)開關(guān)用導(dǎo)線連接起來的電流路徑就是最簡(jiǎn)單的電路。C同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路,使兩個(gè)燈泡都發(fā)光呢?引入新課上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個(gè)用電器
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)1怎樣讓小燈泡亮起來?將干電池、小燈泡、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來。電源電燈開關(guān)注意:連接時(shí),開關(guān)狀態(tài)為斷開!連接好之后,閉合開關(guān),小燈泡就發(fā)光電流開關(guān)電源電燈實(shí)驗(yàn)1為什么?因?yàn)殚_關(guān)閉合之后,整個(gè)電路接通了,在電路中有電流,使燈泡
2025-03-13 08:02
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2025-03-12 21:05