【總結(jié)】帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。一、奧斯特實驗科學(xué)家們基于這種想法,一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系。1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實驗證實通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動了科學(xué)界,使電磁學(xué)進入
2025-06-06 01:27
【總結(jié)】奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了發(fā)電機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時代。法拉第(MichaelFaraday,1791—
2025-03-12 11:00
【總結(jié)】第5節(jié) 磁生電知識點一知識點二知識點一 電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于導(dǎo)體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。磁感應(yīng)現(xiàn)象是由英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。影響感應(yīng)電流方向的因素
2025-06-18 20:38
【總結(jié)】第二十章·電與磁磁生電奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多科學(xué)家都在思索:既然電流能產(chǎn)生磁,那么磁能否產(chǎn)生電呢?英國物理學(xué)家法拉第在10年中做了多次探索,1831年終于取得突破,發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),后來發(fā)明了發(fā)電機,使人類大規(guī)模用電成為可能,開辟了電氣化的時代。法拉第(Michae
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】第5節(jié)磁生電一、什么情況下磁能生電:的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。:中產(chǎn)生的電流。:(1);(2)部分導(dǎo)體做。:跟、有關(guān)。二、發(fā)電機:由和
2025-06-19 07:10
【總結(jié)】物理第二十章磁場第二節(jié)電生磁課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。學(xué)習(xí)重點:電流的磁場跟電流方向間的關(guān)系知識鏈接:磁現(xiàn)象、磁場課前自主預(yù)習(xí)(閱讀課本P124-127,完成以下問題)1.通電導(dǎo)體的周圍有,
2025-06-11 23:50
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁(一)丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學(xué)史上的一個新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實驗,他說過“我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課,因為歸根到底,所有的科學(xué)進展都是從實驗開始的。奧斯特(1777~1851)奧斯特
2025-03-12 10:39
【總結(jié)】同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。電磁注意事項:1、小磁針靜止后才通電。2、通電時間要短。(原因是?)演示實驗結(jié)論:1、通電導(dǎo)線周圍存在_______2、磁場方向與___________有關(guān)現(xiàn)象:1、導(dǎo)線通電,小磁針
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】第二節(jié)、電生磁磁和電有聯(lián)系嗎?磁體帶電體能吸引磁性物質(zhì)吸引輕小物體有南、北極之分有正、負電荷之分同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引我們發(fā)現(xiàn)帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合嗎?還是它們之間存在著某些聯(lián)系?科學(xué)家們基于
【總結(jié)】電生磁第二十章第2節(jié)性學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)磁針會轉(zhuǎn)動嗎?如右圖所示,將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下,使導(dǎo)線和電池觸接,連通電路,觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同,所以磁針轉(zhuǎn)動。(2)磁針轉(zhuǎn)動說明了什么?演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動,說明電流周
2024-11-19 07:16
【總結(jié)】二電生磁,知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個磁體,會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。、實驗?zāi)芰?、分析概括能力、作圖能力。,實事求是的科學(xué)態(tài)度。1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁現(xiàn)象,觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?,觀察小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?探究奧斯特實驗,導(dǎo)線中有電流
【總結(jié)】物理九年級第十六章電壓電阻§電阻HWS1.知道什么是電阻,理解電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)。3.理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。2.知道電阻的單位及其換算關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限。它們都是重要的電工材料。
2025-03-12 21:10
【總結(jié)】物理九年級第十三章內(nèi)能§內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能與溫度有關(guān)2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能3、知道熱量的概念和單位4、知道做功可以改變物體的內(nèi)能課前回顧:1、擴散現(xiàn)象說明了什么?2、分子運動論的主要內(nèi)容是什么?一切運動的物體都具有動能。運動著的分子也有動能
2025-03-12 21:09
【總結(jié)】物理九年級第十六章電壓電阻§電壓HWS1、初步認(rèn)識電壓。2、知道電壓的單位。3、會正確使用電壓表測電壓。重點:1、正確使用電壓表并能準(zhǔn)確讀數(shù)。2、指導(dǎo)學(xué)生按要求正確連接電路并用電壓表測出電壓值。難點:理解電壓及正確使用電壓表。干電池上標(biāo)有字樣手機電池上標(biāo)有和字樣
2025-03-12 21:11