【總結(jié)】ArchitectureDesign建筑設(shè)計(jì)III(二)博物館建筑課程簡(jiǎn)介l本課程在學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)基本理論和方法的基礎(chǔ)上,針對(duì)一些有代表性的類型進(jìn)行訓(xùn)練,并遵循從小到大、從簡(jiǎn)到繁的認(rèn)識(shí)規(guī)律,逐步擴(kuò)大與加深建筑設(shè)計(jì)知識(shí)和能力的培養(yǎng)和鍛煉,獲得對(duì)設(shè)計(jì)方法的正確認(rèn)識(shí)理解和學(xué)習(xí)能力。是景觀建筑學(xué)、城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)設(shè)
2025-02-12 19:57
【總結(jié)】掌握建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范王樹京建筑設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)考試輔導(dǎo)之三?一.規(guī)范制定的指導(dǎo)思想?建筑防火工程設(shè)計(jì)貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,采取防火措施,防止和減少火災(zāi)的發(fā)生。?在建筑防火設(shè)計(jì)中首先確定:?;?;?;?;?;?;?;?,通風(fēng)和空氣調(diào)節(jié)的防火設(shè)
2025-02-08 20:07
【總結(jié)】建筑設(shè)計(jì)——商業(yè)建筑設(shè)計(jì)商業(yè)建筑的分類基地與總平面平面功能分析營(yíng)業(yè)廳設(shè)計(jì)倉(cāng)儲(chǔ)部分設(shè)計(jì)輔助用房設(shè)計(jì)交通與防火疏散無(wú)障礙設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)剖面設(shè)計(jì)立面設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)選型商業(yè)建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)一、商業(yè)建筑的分類商業(yè)建筑的規(guī)模,根據(jù)其使用類別、建筑面積分為大、中、小型,應(yīng)符合下表的規(guī)定二、基地與總平面圖
2025-01-26 16:26
【總結(jié)】概論?居住建筑的類型?本課程研究的范圍?國(guó)內(nèi)外建筑師對(duì)住宅研究的態(tài)度第一章居住形態(tài)及其發(fā)展?第一節(jié)決定居住形態(tài)的因素一,社會(huì)生產(chǎn)力水平二.地理氣候
2025-02-28 16:53
【總結(jié)】西安半坡村遺址復(fù)原圖是一個(gè)直壁淺豎穴的半穴居(室內(nèi)居住面低于室外80cm左右),中間有原木支撐,上部是由樹木支干搭成的方錐形屋頂,屋面涂以摻有粟、草莖之類的黃泥。原始社會(huì)——僅解決“住”的問(wèn)題▼階級(jí)社會(huì)——超出“住”的范圍隨社會(huì)發(fā)展——房屋已超出一般“居住”的范圍宮殿陵
2025-02-08 12:56
【總結(jié)】建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)—小建筑設(shè)計(jì)一,認(rèn)識(shí)建筑設(shè)計(jì)?小建筑設(shè)計(jì)是建筑初步課的一項(xiàng)重要內(nèi)容,目的是對(duì)以前所學(xué)的建筑初步知識(shí)作一個(gè)檢驗(yàn),同時(shí)進(jìn)一步了解建筑設(shè)計(jì)的基本方法、步驟,為以后更好的學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。課程目的:,了解建筑設(shè)計(jì)的基本方法及小型建筑設(shè)計(jì)的特點(diǎn)建筑與環(huán)境、建筑形式與功能的關(guān)系問(wèn)題,并初步了解
2025-02-12 13:23
【總結(jié)】建筑設(shè)計(jì)方法入門⑶多方案比較多方案構(gòu)思應(yīng)滿足如下原則:-應(yīng)提出數(shù)量盡可能多,差別盡可能大的方案。-任何方案都必須滿足功能和環(huán)境要求,否則,再多的方案也毫無(wú)意義。
2025-02-08 20:05
【總結(jié)】住宅建筑設(shè)計(jì)?教學(xué)任務(wù):?現(xiàn)代住宅的概念、類型和設(shè)計(jì)要點(diǎn)?各種住宅類型及住宅群體的組合方式?要求:能結(jié)合民用建筑設(shè)計(jì)原理進(jìn)行多層住宅施工圖設(shè)計(jì)?一、住宅建筑的功能分析?住宅組成:廚房臥室起居室餐廳衛(wèi)生間門廳過(guò)道?二、住宅建筑的類型
2024-12-31 09:20
【總結(jié)】建筑設(shè)計(jì)課件餐館設(shè)計(jì)建筑工程學(xué)院建筑系第一章餐飲建筑設(shè)計(jì)總述第一節(jié)餐飲建筑的分類與分級(jí)第二節(jié)餐飲建筑的布置類型第三節(jié)面積指標(biāo)第四節(jié)餐館的組成第五節(jié)廚房設(shè)計(jì)要點(diǎn)第六節(jié)其他建筑設(shè)計(jì)課件第二章餐飲建筑的構(gòu)思與創(chuàng)
2025-02-08 12:55
【總結(jié)】醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)綜合醫(yī)院綜合醫(yī)院是一種供醫(yī)療、護(hù)理病人之用的科目較為齊全的公共建筑,綜合醫(yī)院必須同時(shí)具備以下條件:①設(shè)置包括大內(nèi)科、大外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科等三科以上;②設(shè)置門診和24h的急診;③設(shè)置正規(guī)病床。除綜合醫(yī)院外,還有專門治療某類疾病的專科醫(yī)院(如腫
2025-01-18 04:24
【總結(jié)】建筑系館建筑設(shè)計(jì)目錄建筑設(shè)計(jì)概念一總體設(shè)計(jì)二三功能分區(qū)及流線四建筑系館各分部設(shè)計(jì)五建筑系館建筑空間環(huán)境及形象特征建筑實(shí)例六推薦課外閱讀書目、資料七●學(xué)校由以滿足“教育”實(shí)施為主的空間向以滿足“學(xué)習(xí)”為主的空間環(huán)境轉(zhuǎn)變。
2025-02-08 09:41
【總結(jié)】第二章建筑設(shè)計(jì)的程序及要求?建筑設(shè)計(jì)的程序(了解)?建筑設(shè)計(jì)的要求(了解)1、項(xiàng)目建議書階段;2、可行性研究報(bào)告階段;3、設(shè)計(jì)文件階段;4、建設(shè)準(zhǔn)備階段;5、建設(shè)施工階段;6、竣工驗(yàn)收。?經(jīng)濟(jì)可行性?交通可行性
【總結(jié)】老舊校舍改建永續(xù)建築規(guī)劃設(shè)計(jì)研習(xí)工作坊老舊校舍拆除、改建與新建工程永續(xù)校園營(yíng)建計(jì)劃永續(xù)校園的建築設(shè)計(jì)永續(xù)校園思維?校園存在之原始功能?永續(xù)之原始意義?廣義的永續(xù)校園校園環(huán)境是學(xué)生日常生活的主要場(chǎng)所?在學(xué)童成長(zhǎng)階段,國(guó)民小學(xué)學(xué)生與教師平均每日在校時(shí)間約八小時(shí)?在校時(shí)段中則有三分之二的
2025-03-04 23:05
【總結(jié)】建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程的理解在我看來(lái),建筑設(shè)計(jì)就是一種象征的表象。CHALESJENKS認(rèn)為,今天,建筑的適用、牢固、美觀已經(jīng)不夠了,必須要加上一個(gè)“象征”。這樣的象征可以是象征設(shè)計(jì)師自我內(nèi)心世界的,也可以是象征其所屬社會(huì)的種種情形的,這也可以概括為,建筑設(shè)計(jì)是一種內(nèi)心的表達(dá)以及對(duì)外在的一種關(guān)懷,從此點(diǎn)出發(fā),建筑設(shè)計(jì)就是可以說(shuō)是一種無(wú)聲的力量。不論是東方、西方的歷史建筑,總能在
2024-08-06 23:33
【總結(jié)】建筑設(shè)計(jì)論文:淺談建筑設(shè)計(jì)中的節(jié)能設(shè)計(jì)摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,工業(yè)、居民對(duì)建筑的要求增多和提高,我國(guó)的建筑行業(yè)也在蓬勃發(fā)展。這就讓建筑及其相關(guān)行業(yè)對(duì)資源和能源的需求更加大。我國(guó)的資源,尤其是不可再生資源嚴(yán)重短缺,以及逐漸嚴(yán)重的環(huán)境污
2024-11-12 14:45