【總結(jié)】第十章信息的傳遞第三節(jié)廣播電視和移動通信人教版新教材同步教學課件在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，電磁波對我們來說越來越重要，廣播、電視要利用電磁波，無線電通信要利用電磁波，航空、航天中的自動控制和通信聯(lián)系都要利用電磁波……姚明正在打電話！收音機內(nèi)的接收裝置就是一個簡單的調(diào)諧電路移動電話
2024-11-18 19:14
【總結(jié)】五浮力生活中的浮力浸在氣體里的物體受到氣體向上的托力浸在液體里的物體受到液體向上的托力????不僅液體對物體有浮力,氣體也對物體有浮力液體或者氣體托力豎直向上浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。
2024-11-26 20:32
【總結(jié)】第十三章壓力和壓強FFF一、壓力的概念：?小孩垂直壓在地面上的力?圖釘垂直壓在墻面上的力?木塊垂直壓在斜面上的力1、垂直壓在物體表面上的力叫壓力作用點：所壓表面方向：
2024-11-26 20:33
【總結(jié)】第十三章力和機械義務(wù)教育課程標準實驗教科書1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測評價課后作業(yè)瀑布返回熟了的蘋果向地面下落．衣服上的水落到地面上．返回返
2024-11-26 20:34
【總結(jié)】三、串聯(lián)和并聯(lián)5分鐘訓練(預(yù)習類訓練，可用于課前)：接通電路后，當一個燈泡不亮時，另一個燈泡__________；兩個燈泡并聯(lián)的特點是：接通電路后，當一個燈泡不亮時，另一個燈泡__________。思路解析：串聯(lián)電路中電流的路徑只有一條，電路中的某處斷開，整個電路就斷路。并聯(lián)電路中電流的路徑不只一條，如有一支路斷開，其他支路仍可正常工作。
2024-11-29 22:28
【總結(jié)】聲控光控聲控光控光控第二節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)教材內(nèi)容詮解1．串聯(lián)串聯(lián)是指將各元件按順次首尾相連，然后接入電路的連接方式。例如，市場上出售的一種裝飾用的小彩燈，經(jīng)常被用來裝飾店堂、居室、圣誕樹、烘托歡樂的氣氛，其中的一些彩色的小燈泡就是串連的。串聯(lián)電路的特點：（1）從電流路徑上看，串聯(lián)電路中只有一條電流路徑
2024-11-29 02:32
【總結(jié)】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標指南】1．知識與技能：會讀、會畫簡單的電路圖；能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路．2．過程與方法：通過探究，用實驗的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別．3情感態(tài)度與價值觀：能說出生產(chǎn)、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例，培養(yǎng)觀察能力；認識科學技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、歐姆定律1.發(fā)現(xiàn)：德國物理學家_____在19世紀由實驗歸納得出.2.內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟______________成正比，跟__________成反比.3.公式：_______.4.單位U——伏特(V)
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】四、噪聲的危害和控制一、噪聲物理中，發(fā)聲體作無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫做噪聲。從環(huán)保的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。二、噪聲的來源交通運輸噪聲工業(yè)噪聲施工噪聲社會生活噪聲噪聲等級裝置三、噪聲強弱的等
2024-11-26 20:37
【總結(jié)】二、現(xiàn)象引入1、靜止在桌面上的物體。2、勻速下落的跳傘運動員。提問：上述物體保持靜止和做勻速直線運動是否受到外力？勻速下降物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡。平衡的物體所受的力叫做平衡力。如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡。物體受力作用時，滿足什么條件才能保持平衡呢？
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】運動的描述運動快慢的描述——速度?辨析：比較：?是位移？還是時間如何確定運動快慢呢？?思維體操以下有四個物體沿平直道路行駛，請同學們比較一下它們運動的快慢。初始位置(m)經(jīng)過時間(s)末了位置(m)020100010100
【總結(jié)】二、磁場鄭和下西洋?鄭和的船隊在茫茫的大海上航行，在天氣惡劣的時候，他們靠著指南針可以繼續(xù)向目的地前進，不會迷航。那你知道為什么指南針的南極為什么會指向地理的南方呢？學習目標?１、知道磁體周圍存在磁場。?２、知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎么規(guī)定的。?３、知道地球周圍有磁場以及地磁場的
2024-11-19 01:48
【總結(jié)】人教版新課標九年級物理第十二章《力和機械》第三節(jié)摩擦力?1、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的；?2、知道滑動摩擦力大小的影響因素；?3、知道摩擦的利與弊并理解日常生活中的摩擦力存在的實例；?4、會增大有意摩擦或減小有害摩擦。當我們用大小不同的力在水平桌面上拉木塊：（1）開始時，你對物體施加了拉力，但物體沒有被拉動，
【總結(jié)】想想議議?帶魚生活在深海中，你見過活的帶魚嗎？為什么？?潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成，為什么？液體的壓強現(xiàn)象表明：液體對容器底有壓強原因：液體受重力作用現(xiàn)象表明：液體對容器側(cè)壁有壓強原因：液體具有流動性：液體受重力作用和具有流動性：液體壓強的特點?液
【總結(jié)】設(shè)計人:周旋第五章電流和電路人教版新教材同步教學課件教材分析本節(jié)內(nèi)容要求學生理解什么是串聯(lián)，什么是并聯(lián)，并會連接簡單的電路．重點在于知道串聯(lián)，并聯(lián)的區(qū)別．難點在于實踐中總結(jié)出串聯(lián)，并聯(lián)的連接特點和區(qū)別．和老教材相比，新教材在知識目標上特別強調(diào)應(yīng)用，在能力目標上重視培養(yǎng)學生的設(shè)計能力，實
2025-05-05 22:05
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