【總結(jié)】汽化和液化班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】上節(jié)課學(xué)習(xí)了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學(xué)生對(duì)吸熱和放熱概念有所了解。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對(duì)汽化與液化的相關(guān)知識(shí)分別進(jìn)行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教材首先對(duì)沸騰現(xiàn)象進(jìn)行了探究,得到水在沸騰過程
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】讓電燈發(fā)光【學(xué)情分析】學(xué)生在生活中有許多用電現(xiàn)象,故學(xué)生對(duì)此即熟悉又陌生?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了摩擦起點(diǎn),對(duì)電有了簡(jiǎn)單了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動(dòng),是電路學(xué)習(xí)的起點(diǎn),本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認(rèn)識(shí)短路的危害。
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】磁是什么班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】生活中學(xué)生有接觸過一些磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電磁學(xué)的開端,簡(jiǎn)單介紹磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極。2、知道磁化現(xiàn)象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】熔化與凝固班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】相對(duì)于八年級(jí)而言,學(xué)生的心智成長(zhǎng)了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計(jì),學(xué)習(xí)興致較為高昂?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)的第一課,教材首先通過對(duì)雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常生
2024-11-28 16:49
【總結(jié)】§電能的輸送【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白采用高電壓輸電的目的。2.了解電弧觸電和跨步電壓觸電。3.通過對(duì)高壓電的了解,提高學(xué)生的安全用電意識(shí)?!菊n堂導(dǎo)學(xué)】(一)高壓輸電,能量損失的原因是什么??最合理的是什么?(二)高壓觸電及其防護(hù)和
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】升華與凝華班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了熔化和凝固,汽化和液化四種物態(tài)變化,學(xué)生對(duì)吸熱和放熱概念有所了解?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】讓學(xué)生通過“碘的升華”實(shí)驗(yàn),理解物態(tài)變化中的升華,指出生活中的升華現(xiàn)象,知道物質(zhì)升華要吸熱以及該特點(diǎn)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。理解凝華現(xiàn)象,知道凝華是升
【總結(jié)】電流做功的快慢班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了歐姆定律。學(xué)會(huì)了電流表和電壓表的使用方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應(yīng)用,“伏安法”也是電學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2、在實(shí)驗(yàn)探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力。
2024-11-28 16:48
【總結(jié)】一道“伏安法”測(cè)電阻題的多種拓展實(shí)驗(yàn)專題:執(zhí)教人:周鳳文單位:大慶市第五十六中學(xué)一道“伏安法”測(cè)電阻題的多種拓展明確目標(biāo)把握重點(diǎn)自學(xué)指導(dǎo)例題初探互動(dòng)天地觸摸中考學(xué)生質(zhì)疑談?wù)勑牡冒鍟O(shè)計(jì)課外探密知識(shí)目標(biāo)、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和“伏安法”
2024-11-06 15:45
【總結(jié)】第三節(jié)“伏安法”測(cè)電阻第1課時(shí)“伏安法”測(cè)電阻導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十五章探究電路觀察與思考導(dǎo)入新課小米維修收音機(jī)時(shí)從電子商店買了一個(gè)100歐的電阻,他買的電阻合格嗎?如何判斷?學(xué)習(xí)目標(biāo);、電流表的使用方法及規(guī)則;,進(jìn)一步理解滑動(dòng)變阻器在電路中的作用,鞏固滑動(dòng)
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解運(yùn)用歐姆定律和電路特點(diǎn)推導(dǎo)串、并聯(lián)電路中電阻關(guān)系的過程。2.理解串聯(lián)電路的等效電阻,會(huì)用串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路問題。3.理解并聯(lián)電路的等效電阻,會(huì)用并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的并聯(lián)電路問題。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)探究得出串、并聯(lián)電路中電阻關(guān)系。
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】歐姆定律班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動(dòng)變阻器,電壓表,電流表的使用【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),對(duì)以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)驗(yàn)探究知道電流跟電壓,電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、知道控制變量法
【總結(jié)】溫度與溫度計(jì)班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】相對(duì)于八年級(jí)而言,學(xué)生的心智成長(zhǎng)了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計(jì),學(xué)習(xí)興致較為高昂。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)的第一課,教材首先通過對(duì)雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常
【總結(jié)】14了解電路班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)電學(xué)有了一定的了解【復(fù)習(xí)內(nèi)容分析】?jī)刹糠郑喝绾巫R(shí)別串聯(lián)和并聯(lián)電路,電路圖和實(shí)物圖的互畫【復(fù)習(xí)目標(biāo)】熟悉中考考點(diǎn)【學(xué)習(xí)過程】:知識(shí)再現(xiàn)一.電流:⑴電流的形成:______形成
【總結(jié)】課題課型新授總、分課時(shí)231成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過探究發(fā)現(xiàn)使電路中的電流發(fā)生連續(xù)變化的最簡(jiǎn)捷方法,進(jìn)一步加深對(duì)電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解,感知優(yōu)選法簡(jiǎn)化問題的應(yīng)用2、使學(xué)生能說出滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及作用,畫出滑動(dòng)變阻器的符號(hào)及結(jié)構(gòu)示
2024-11-18 16:35