【總結】§“小明,幫媽媽買盒火柴去,這次注意點,上次你買的火柴好多劃不著?!薄∶鞲吲d地跑回來?!皨寢?,這次的火柴全劃得著,我每根都試過了”。生活中的你、我、他(她)普查:為一特定目的而對所有考察對象所做的全面調查,稱為普查.考察對象是什么?感受新知:火柴質量抽樣的必要性
2025-05-15 06:05
【總結】在日常生活中,我們可能遇到下面一些問題:◆學生平均每周干家務的時間是多少?◆學生家庭的住房面積是多少?◆學生平均每日室外活動的時間是多少?◆學生的家庭人口狀況是怎樣的?你每日室外活動大約有多長時間?我們班同學平均每日室外活動的時間是多少?觀察這個圖,在這個普查中,
2024-12-29 22:30
【總結】學習目標1.經歷調查、收集數據的過程,知道統(tǒng)計調查有普查和抽樣調查兩種方式;2.了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念;;4.進一步發(fā)展統(tǒng)計意識.學習難點知道普查與抽樣調查的區(qū)別、感受抽樣的必要性;能夠選擇合適的調查方式,解決有關問題。教學過程一、情境引入在以信息和技術為基礎的社會里,數據日益成為一種重要信息.數據能夠幫助人們了解情況、發(fā)現
2025-05-17 12:01
【總結】七年級數學(上冊)第六章數據的收集與整理1數據的收集2普查和抽樣調查倍速課時學練總體與個體抽樣與樣本?為了一定的目的而對考察對象進行全面調查,稱為普查,其中所考察對象的全體稱為總體(population),而組成總體的每一個考察對象稱為個體(individual).?從總體
2025-04-29 08:39
【總結】普查和抽樣調查學習目標:1、了解普查與抽樣調查的意義;能區(qū)分普查與抽樣調查;能指出調查對象的總體、個體、樣本和樣本容量;2、通過小組合作交流,展示質疑,經歷樣本的抽取過程,體會樣本的選取必須具有代表性;3、激情參與,全力以赴,體驗合作學習的快樂。1、閱讀課本和導學案,自主解決下列問題(1)什么是普查?什么是抽樣調查?舉例說明。(2
2025-05-05 18:52
【總結】第十章抽樣調查第一節(jié)抽樣調查的概念及其分類一、幾個概念1、抽樣調查2、樣本3、樣本容量4、總體指標5、樣本指標二、抽樣調查的分類1、隨機調查純隨機調查重復純隨機抽樣
2025-03-03 10:55
【總結】抽樣調查動機從(少量的)樣本推估母體的特徵。選取可以深入觀察母體的樣本,以儘可能不干擾母體的情況下取得資訊。觀察性研究。實驗性研究。觀察對實驗觀察性研究(Observationalstudy)。對每一個體僅做觀察並量測有興趣的變數,並不試圖影響反應值。抽樣調查(samplesurvey)。實驗性
2025-03-04 16:44
【總結】第五次全國人口普查全國總人口為129533萬人。其中:31個省、自治區(qū)、直轄市和現役軍人的人口共126583萬人。678萬人。44萬人。、馬祖等島嶼人口為2228萬人。讀一讀!燈泡的壽命?隨著科學家的研究與改良,燈泡的壽命早已由過去的幾十個小時,變成今日的十幾萬小時.讀一
2025-04-30 18:34
【總結】普查與抽樣調查檢測題一、選擇題1.下列調查,適合用普查方式的是()《百姓說法》欄目的收視率“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”的知曉率2.下列調查方式中,采用了“普查”方式的是()A、調查某品牌電視機的市場占有率
2024-12-08 22:23
2025-02-12 20:29
2025-02-06 22:49
【總結】657914448%增大48%一天,爸爸叫兒子去買一盒火柴。臨出門前,爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴。兒子拿著錢出門了,過了好一會兒,兒子才回到家?!盎鸩衲軇澣紗??”爸爸問?!岸寄軇澣肌!薄澳氵@么肯定?”兒子遞過一盒劃過的火柴,興奮地說:“我每根都試過啦?!?問:在這則笑話中,兒子采用的
2025-02-22 13:30
【總結】統(tǒng)計調查第2課時抽樣調查?學習目標:1.了解總體、個體、樣本及樣本容量的概念以及抽樣調查的意義,明確在什么情況下采用抽樣調查或全面調查;進一步熟悉對數據的收集、整理、描述和分析.2.了解抽樣調查的必要性和簡單隨機抽樣調查的方法,初步體會用樣本估計總體的思想.學習重、難點:重點:抽樣調查
2025-02-22 13:31
【總結】抽樣調查設計中國人民大學統(tǒng)計學院金勇進一.生活在調查中的現代人1.調查無所不在2.抽樣調查是應用最廣泛的調查方式3.在國外,抽樣調查幾乎應用于所有領域4.在國內,抽樣調查應用發(fā)展迅速5.
2025-02-06 22:44
【總結】學校:青海省西寧市第七中學授課教師:李生生問題情境一想知道一批導彈的殺傷半徑,能一個一個試嗎?人們從全體考察對象中抽取部分對象進行調查,然后根據調查數據推斷全體對象的情況,這種調查稱為抽樣調查抽樣調查的必要性:(1)工作量大,受客觀條件的限制。(2)調查具有破壞性。