幼兒園安全事故分析與安全管理對策(編輯修改稿)
2025-03-26 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出相關(guān)評估。 現(xiàn)場應急處置（ P120） ? 強臺風暴雨 ? 火災 ? 燃氣泄漏 ? 幼兒重大傷害 ? 校外集體活動和交通事故 ? 集體食物中毒 ? 發(fā)生傳染性疫情 ? 犯罪分子行兇 ? 收到恐嚇電話 ? 發(fā)生群體性事件 ?（二）提高園長、主任應對幼兒園突發(fā)事故的處理能力 案例：發(fā)生幼兒傷害事故后怎么辦 ? 一天上午 ,孩子們正在體鍛活動 .忽然一位教師神情焦急地抱著一名幼兒奔到保健室 ,原來該幼兒在大型運動器械上活動時 ,因腳尖不小心絆在滑梯上層的臺階上而摔倒 ,額頭撞在臺階方框外沿上 .在一邊觀察保護的保育員老師沖上前去拉她 ,但因為距離較遠未能夠拉住 ,幼兒的額頭眉上受了外傷 ,有。 發(fā)生幼兒傷害事故后怎么辦 ? 事故發(fā)生后，幼兒園馬上將孩子急送最近的兒科醫(yī)院，并立即與家長取得聯(lián)系，經(jīng)醫(yī)生治療，孩子傷口了三針。當天晚上園長上門看望、慰問孩子及家長，事后班級老師多次上門關(guān)心，根據(jù)家長 的要求帶孩子到第九人民醫(yī)院復診、換藥，并在醫(yī)生認為傷口恢復良好，不用配藥的情況下，老師主動配置疤痕霜供幼兒使用。期間園方還承擔了孩子所有的醫(yī)藥費、車費等。老師本以為孩子在幼兒園出了意外事故，幼兒園和老師盡到責任了，家長應該會諒解的。 幼兒園處理幼兒事故 十個措施 ? 熟悉相關(guān)法條文 ? 購買保險 ? 制訂預案、管理條例、處理事故后處理方法與流程 ? 對事故現(xiàn)場及時取證 ? 詳細記錄事故良生經(jīng)過 ? 安撫家長。爭取主動 ? 及時與主管部門聯(lián)系 ? 妥善保存相關(guān)資料 ? 需要學習一些法律常識 ? 相信司法能公正判決，不要與家長私了 （三）完善制度，落實責任，使制度更好的發(fā)揮效能 ? 案例一：離園安全誰負責？ (P60) ? 案例二：由“孩子不見了”引發(fā)的安全問題。是保安的責任？還是保育員的責任？（ P164） ? 剛開學，新小班的孩子，幼兒園同意個別家長在中午時接孩子回家午睡。幼兒吃完飯后，保育員把五名幼兒送到了門衛(wèi)，保安正好去食堂打飯了，保育員又沒有親自把孩子交給保安。誰知其中一個幼兒隨其它家長離開了幼兒園 … .. （ 四）注重安全管理日常化、制度化、細致化，做到 “ 八 ” 個查。 ? 安全管理工作中再思考種種細節(jié)，總結(jié)了“八”個查，讓“八查”成為我們安全工作中的順口溜。 ? 一查： 安全責任制的簽定與落實情況。 ? 每學年初將修訂后的 《 安全責任書 》 發(fā)給各崗人員 , 如無疑義 , 即由各負責人與之簽定 , 同時結(jié)合相關(guān)學習 , 不斷地強化大家的責任意識。 ? 二查 ：消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。 ? 三查 ：園里教學、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。通過責任到人的方式 , 將班級和公共場所的設(shè)施設(shè)備檢查落實到每一崗、每一天 , 同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改 , 做到防范在先 , 確保安全。 ? 四查： 為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準 。 ? 五查： 組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了 《 幼兒外出活動管理規(guī)定 》 , 提出活動前要上報分管領(lǐng)導、要周密制定活動方案 , 活動中注意組織、管理 , 活動后注意清點人數(shù)等要求。 ? 六查 ：應急預案的制定、演練和完善情況。 ? 七查 ：幼兒安全教育的開展情況。 ? 八查： 安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用 “ 安全教育月 ” 的綜合治理進行強化管理 , 使 “ 預防為主 , 安全第一 ” 的管理宗旨落到實處。 ? 二、 對教職工安全工作管理存在的問題再思考（存在三個問題） 問題一：教職工中對安全責任的認識參差不齊，部分存有僥幸心理。 ? 加強安全責任的務虛工作。 ? 凸顯法制效力的威懾力 ? 抓住熱點問題后的討論與提升。 問題二：教職工安全培訓有效性不夠，忽視安全培訓后
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