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正文內(nèi)容

廣告招貼設(shè)計(jì)(海報(bào))(編輯修改稿)

2025-03-23 14:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?能力目標(biāo): ?能在招貼設(shè)計(jì)過程中正確處理和應(yīng)用圖形 一、圖形的基本概念 ?圖形是一種說明性的視覺符號 , 是介于文學(xué)和美術(shù)之間的視覺語言形式 。 其本意是通過可視性的設(shè)計(jì)形態(tài)來表達(dá)創(chuàng)造性的意念 , 也就是給設(shè)計(jì)思想以形狀 , 使設(shè)計(jì)造型成為傳達(dá)信息的載體 , 并且通過印刷及各種媒體進(jìn)行大量復(fù)制和廣泛傳播的視覺形式 。 一、圖形的基本概念 圖形的視覺語言是通過形象 、 色彩和它們之間的組合關(guān)系來表達(dá)特定的含義的 。 在招貼廣告插圖中 , 設(shè)計(jì)師正是運(yùn)用這些視覺要素來傳達(dá)信息和意念的 。 招貼是 遠(yuǎn)視廣告,但它具有近看的可能性。為了保證既能遠(yuǎn)觀,又能近看,在制作上要精美、細(xì)致、圖形作為招貼設(shè)計(jì)的主打語言,要充分體現(xiàn)它的魅力。 招貼的視覺語言 圖形 圖形的表現(xiàn)要言簡意賅 ,舍棄不必的細(xì)節(jié),使其能畫面背景中脫穎而出。 圖形是傳遞信息的主要載體,圖形的創(chuàng)造是有智慧含量的。在拍貼設(shè)計(jì)時,應(yīng)追求 圖形第一,文稿第二,讓圖形自己來說話,沒有文字時也能瞬間表達(dá)主題這樣的目標(biāo)。 圖形與文字,色彩的有機(jī)結(jié)合,能創(chuàng)造出豐富的視覺效果。 二、圖形的基本分類 具象圖形 抽象圖形 抽象圖形 抽象圖形 裝飾圖形 裝飾圖形通常是裝飾性繪畫方法對廣告內(nèi)容加以修飾,這種方法并不會因?yàn)榕c真實(shí)有別而減低其功能。 裝飾圖形 朋友,中國有絢麗多彩的民間藝術(shù) ——聯(lián)合國教科文國際造型藝術(shù)展 裝飾圖形 漫畫、卡通圖形 用輕松幽默的手法把形象作漫畫式的有趣夸張,使讀者產(chǎn)生好奇,吸引讀者關(guān)注。這類漫畫招貼更多的被用于推銷兒童產(chǎn)品或公共娛樂場所。 漫畫、卡通圖形 漫畫、卡通圖形 標(biāo)志圖形 標(biāo)志圖形 標(biāo)志圖形 三、招貼圖形設(shè)計(jì)的原則 1、主題鮮明 簡潔明了 2、創(chuàng)意新穎 形象突出 3、真實(shí)可信 情景感人 4、手法多樣 富有情趣 5、圖文統(tǒng)一 互相呼應(yīng) 現(xiàn)代招貼中幾種獨(dú)特的圖形設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法 1、圖形同構(gòu) 2、置換 3、形的破壞 4、漸變延異 5、夸張變形 圖形同構(gòu) : 利用事物與事物之間某種屬性關(guān)系的相似 性來傳遞某種理念或商品信息。 圖 形 同 構(gòu) : 置 換 :將一個物體的局部與另外一 個物體的局部進(jìn)行 “偷梁換 柱” 移植,揭示主題內(nèi)涵。 形的破壞 : 使人們對熟悉的圖形產(chǎn)生新的強(qiáng)烈的視覺感受。 形的破壞 : 漸變延異 :通過漸變將兩個不相干的物象進(jìn)行漸變,從而形成互為依存、 超越現(xiàn)實(shí)的漸變圖形。 夸張變形 : 通過夸張變形 ,對人們正常的視覺形成沖擊力 ,能使主體形象突出、 典型、獨(dú)特。 重復(fù) : 在招貼設(shè)計(jì)中,同一元素反復(fù)出現(xiàn),表現(xiàn)出無限、永恒、循環(huán)的特征。能使招貼主體鮮明。 招貼的 文字設(shè)計(jì)與應(yīng)用 印刷體是字體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),而字體設(shè)計(jì)則是印刷體的發(fā)展,它們構(gòu)成了字體設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。 1,講話留一半 作品的妙處在于給觀眾留下聯(lián)想的空間,所以你要點(diǎn)到即止。 2,極力夸大微小的事物 把狗屎說成圣物或把圣物當(dāng)成狗屎,那樣你一定了不起。 3,改變事物屬性 你把堅(jiān)硬的建筑變成冰淇淋一樣軟化,這樣做肯定是不錯的。 4,替換元素 你把鏡子里的自己換成小狗的臉,一定有人會笑你。 5,形與意的演變 《狗尾草》集子里有許多這樣的短片:兩個人擁抱變成了樹,小狗過來又變成了人,也許你能變成其他的。 招貼的創(chuàng)意 6,同構(gòu)與巧合 利用外型的相似,將兩者合二為一,狗尾巴上長著狗尾草就是同構(gòu)與巧合。 7,顛倒角色,逆反思維 小朋友在教育他的父母: “這么大的人了還吵架?不如跟我去幼兒園! ” 8,黑白不分 我問你: “斑馬到底是白馬長著黑條紋還是黑馬長了白條紋? ” 你再問我: “到底是雞生了蛋,還是蛋生了雞? ”看來,我們誰也贏不了誰。 9,邏輯錯誤 講真話會得罪領(lǐng)導(dǎo),講假話又得罪群眾,領(lǐng)導(dǎo)群眾都在場,這個報(bào)告該怎么講? 10,蒙太奇 將多個元素,進(jìn)行結(jié)合、分離、互換、錯位、次序顛倒產(chǎn)生的結(jié)果真是太奇妙。 視覺的信息量不宜過多,在造型和構(gòu)圖中應(yīng)避免復(fù)雜和煩瑣的安排,盡量采用明確的信息符號,加快視覺認(rèn)知和理解速度。 編排是將 圖形 、 色彩 、 文字 等基本要素 . 運(yùn)用視覺元素的主次邏輯進(jìn)行流暢的視覺流程設(shè)計(jì) 。 招貼設(shè)計(jì)的編排 編排是為了誘導(dǎo)讀者更加輕松地閱讀 , 因此必須了解受眾的閱讀習(xí)慣 , 如人們習(xí)慣從左向右看 , 從上向下看 , 失看圖形后肯文字等 。 由于受生理與心理因素的影響,人的視線在畫面上瀏覽,有比較固定的模式可循: 先看大的,后看小的;先看彩色的,后看黑白的;先看圖形,后看文字;先看對比強(qiáng)烈的,后看對比柔和的 ?? 在設(shè)計(jì)時應(yīng)根據(jù)視覺流程規(guī)律,對應(yīng)具體問題時,每個規(guī)律都不相同,合理編排招貼作品中的各類元素,有效地引導(dǎo)閱讀。 一、招貼的表現(xiàn)形式與技法 繪畫表現(xiàn)形式 攝影表現(xiàn)形式 電腦設(shè)計(jì) 二、招貼的表現(xiàn)手段
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