廣告媒介實(shí)戰(zhàn)營銷培訓(xùn)(編輯修改稿)
2025-03-22 18:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步曲 看魚 捕魚 抓魚 養(yǎng)魚 爭取新客源 穩(wěn)住舊客戶 從客戶的期待感下決策 從市場現(xiàn)況創(chuàng)造 /滿足需要 對(duì)客戶作有效分類與管理 信 念 () 沒有完成不了的任務(wù) 目標(biāo)達(dá)成 的信念 任務(wù)指標(biāo) 的信念 團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn) 的信念 自我媒體 的信念 堅(jiān)定的信念 專 家 () 我就是當(dāng)?shù)孛襟w的傳媒 “啊 !去非洲賣鞋！有沒有搞錯(cuò)啊 !” 沒人穿鞋！ 市場無限大 豈有競爭！ －正面、樂觀、積極 作前 注重計(jì)劃 作后 記得評(píng)估 成功有＿＿＿＿＿ 失敗找＿＿＿＿＿ 找出競爭優(yōu)勢 思考：什么是對(duì)手無法抄襲與擁有 對(duì)失敗者來說 : 擔(dān)心 /恐懼 拒絕 /無奈 失望 /否定 等待 /被動(dòng) 哀怨 /愛怨 切忌：未說先輸 未做先敗 對(duì)成功者來說 : 敢 沒有大不了的 敢 那是機(jī)正常的 等待只是借口 ? 要我學(xué) ? 我要學(xué) ? 學(xué)我要 ? 做對(duì)的事，把事做對(duì) 主動(dòng)參加專業(yè)培訓(xùn) 接受專業(yè)輔導(dǎo)訓(xùn)練 多在網(wǎng)上找資料 多與人交流 不斷自我充實(shí) 學(xué)習(xí)什麼 怎樣學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)階段 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)反饋 滿足現(xiàn)況 因材施教 因地適宜 舉一反三 再學(xué)再用 遵循對(duì)的學(xué)習(xí)方式 :認(rèn)定 /肯定 :堅(jiān)持 /完成 :接納 /改進(jìn) :正面 /健康 :豎立 /落實(shí) 落實(shí)貫徹 清楚需面訪誰 確定需聯(lián)系誰 排序處理什么 主要要開發(fā)誰 條理記載什么 接近目的 拉攏關(guān)系 無一遺漏 開拓客源 隨時(shí)提醒 每天的功課 主 動(dòng) () 敢于不斷＿＿＿與＿＿＿ 先觀後語 先聽再說 先聞後問 先查後證 思維過濾 究其疑點(diǎn) 反復(fù)論證 他用何種態(tài)度向我說話 他說話內(nèi)容的真正含義 我要聽明他的真正含義 要收集相關(guān)資料來佐證 要仔細(xì)篩選所有的論證 鎖定焦點(diǎn)問題尋求解答 持續(xù)檢討所執(zhí)行的方法 洽商溝通 談判議價(jià) 抱怨處理 簽約續(xù)約 追索欠款 提案比稿 開發(fā)電話 看人說話的功夫 分析廣告的效益 ? 側(cè)重在效益點(diǎn)的分析 ? 強(qiáng)調(diào)與重述“廣告帶來什么利益 (需要直觀 )” 利益： 它可以看的清楚 媒體 內(nèi)容 /信息 資源 節(jié)目傳播 價(jià)值 廣告?zhèn)鞑? 價(jià)值 節(jié)目資源 (時(shí)間 ) 類型 播出時(shí)間 播出時(shí)間 收視表現(xiàn) 性 價(jià) 比 觀眾構(gòu)成 適合品類 廣告資源 類型 價(jià)格 價(jià)值 = 品質(zhì) (Quality) 價(jià)錢 (Price) (Value) P Q －告訴客戶傳播的價(jià)值 ? 各種節(jié)目就是以內(nèi)容取勝，滿足大眾基本需要。 ? 我們的節(jié)目定位很清楚，所以對(duì)象也很明確。 ? 不僅求覆蓋大，更是高頻次的暴露。 ? 收視率不是計(jì)較多高，而是要求收視人口的穩(wěn)定性。 ? 目前已經(jīng)形成收視習(xí)慣。 ? 對(duì)于特殊節(jié)目的受眾，有『偏向性』的收視需要。 ? 他們習(xí)慣緊跟欄目的信息。 ? 媒體就是吻和不同收視習(xí)慣的對(duì)象。 ? 還有多樣化的廣告產(chǎn)品（活動(dòng)形式）。 ? 與自
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