寶鋼技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)學研合作-powerpoint演示文稿(編輯修改稿)
2025-03-22 14:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 推進年企業(yè)和高等院校、研究機構(gòu)之間的緊密合作，促進產(chǎn)學研合作進一步向縱深發(fā)展。 寶鋼產(chǎn)學研合作主要實踐及效果 二、產(chǎn)學研使企業(yè)融入國家技術(shù)創(chuàng)新體系 寶鋼唯有依靠自主創(chuàng)新，才能保持和提升競爭能力，贏得未來的競爭 ! 面臨的新挑戰(zhàn) 規(guī) 模 發(fā) 展 資 源 瓶 頸 環(huán) 保 壓 力 三、寶鋼技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn) 技 術(shù) 發(fā) 展 競 爭 加 劇 市 場 嚴 峻 行業(yè)及市場劇變 利潤 時間 1993年 1998年 2023年 10億 行業(yè)的周期性 產(chǎn)能過剩 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理 產(chǎn)業(yè)布局不集中 …… 市場不景氣時往往 是技術(shù)創(chuàng)新的高潮 三、寶鋼技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn) 積極融入國家技術(shù)創(chuàng)新體系 寶鋼作為中央大型企業(yè)，將認真研究國家科技發(fā)展重點和相關支持政策，爭取建立國家工程實驗室和行業(yè)工程中心，承擔國家 863計劃項目、重大產(chǎn)業(yè)化專項、高新工程配套項目等，融入到國家創(chuàng)新體系中。 全國科學技術(shù)大會確立 企業(yè)為技術(shù)創(chuàng)新主體地位；建設以市場為導向、企業(yè)為主體、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系目標。 國家《規(guī)劃綱要》明確指出：制造業(yè)是最有可能率先取得技術(shù)突破的領域，尤其是鋼鐵冶金技術(shù)。 國家創(chuàng)新體系 產(chǎn)學研 企業(yè)技術(shù) 創(chuàng)新體系 四、寶鋼技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)學研合作發(fā)展的戰(zhàn)略思考與設想 （一）戰(zhàn)略思考 0－ 5年 5－ 10年 10年以后 研發(fā)平臺 產(chǎn)業(yè)化進程 企業(yè)研發(fā) 學校 /機構(gòu) 研究 產(chǎn)學研合作 今天生產(chǎn)什么？ 明天研究什么？ 后天探索什么？ 企業(yè)主體地位 集成創(chuàng)新 如何認識企業(yè)與學校、研究機構(gòu)在產(chǎn)學研活動的定位 科學問題 技術(shù)問題 工程問題 四、寶鋼技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)學研合作發(fā)展的戰(zhàn)略思考與設想 （一）戰(zhàn)略思考 正確認識“主體”，當好“主體” 四、寶鋼技術(shù)創(chuàng)新及產(chǎn)學研合作發(fā)展的戰(zhàn)略思考與設想 （一）戰(zhàn)略思考 用戶 驅(qū)動 市場 驅(qū)動 需求 驅(qū)動 技術(shù)創(chuàng)新原動力 需求的主體 投入的主體 活動的主體 風險承擔的主體 成果應用的主體 受益的主體 ?寶鋼與大學和研發(fā)機構(gòu)： 單一項目合作向集群領域合作轉(zhuǎn)變 。 ?寶鋼與用戶和供應商： 國內(nèi)上、下游行業(yè)的前三強形成穩(wěn)定的技術(shù)創(chuàng)新鏈。 ?寶鋼與同行： 加強環(huán)保、能源等共性技術(shù)領域的合作。 在產(chǎn)學研合作中 ， 必須處理好相關利益者的關系 ， 優(yōu)勢互補
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